ĐÁNH GIÁ VIỆC NHẬN THỨC KIẾN THỨC VỀ PHẦN CÔNG CƠ HỌC + NHIỆT HỌCĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG TRÌNH BÀY BÀI TẬP VẬT LÝ

2/ Mục đích:

- Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần công cơ học + nhiệt học

Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.

- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương

pháp dạy phù hợp.

II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA:

Đề kết hợp (trắc nghiệm 40% - tự luận 60%)