CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/A C D B D D C B A A B Đ...
2. Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện đề tài.
a. Thuận lợi.
- So với các bộ môn khác môn sinh là bộ môn có nhiều kiến thức, tranh ánh xinh
động, là môn học liên quan đến sự sống, tới giáo dục chăm sóc và bảo vệ sức khỏe
của con người nói riêng và toàn bộ sinh vật nói chung.
- Ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho phép cặp nhật nhiều thông tin cũng như
hình ảnh minh họa cho bài dạy.
Đoàn Văn Lợi – Trường THPT Lưu Hoàng-Ứng Hòa
- Bản thân tôi là một giáo viên giảng dạy bộ môn sinh học, luôn lỗ lực phấn đấu
rèn luyện để trau rồi kiến thực nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ trong giảng
dạy kiến thức cho các em học sinh, luôn cập nhật những nguồn liến thức mới để
làm phong phú thêm bài giảng, nhờ đó được thầy cô trong hội đồng sư phạm của
nhà trường và các em học sinh tin tưởng.
- Luôn được sự quan tâm, tạo điều kiện và sự chỉ đạo của các cấp lãnh đạo của
nhà trường.
b. Khó khăn.
- Hiện nay, trong chương trình giáo dục và đào tạo của Việt Nam, vấn đề giáo dục
kỹ năng chăm sóc và bảo vệ sức khỏe để phòng tránh bệnh cao huyết áp và bệnh
tiểu đường cho học sinh trong nhà trường chưa được quan tâm nhiều. Chưa hề có
môn giáo kỹ năng sống và chăm sóc bảo vệ sức khỏe được đưa vào nội dung giảng
dạy mà vấn đề này thường được lồng ghép vào một số nội dung của môt số bài
trong môn sinh học, môn giáo dục công dân, thể chất và môn địa lí... Tuy nhiên,
những nội dung đó vẫn còn chung chung, chưa đáp ứng được nhu cầu hiểu biết và
sự cần thiết phải nắm vững các kiến thức về tự chăm sóc bảo vệ sức khỏe của các
em học sinh.
- Thái độ của các em khi nói đến vấn đề học tập vẫn còn lơ là, đặc biệt là học sinh
của trường còn nhiều học sinh yếu kém, điểm đầu vào thấp, các em chưa thực sự
say mê và chú tâm trong quá trình học tập.
Theo ý kiến của cá nhân tôi, việc cần thiết để giáo dục và đào tạ ra một con
người ngoài trình độ, học vấn thì sức khỏe để phục vụ cuộc sống và cống hiến là
cần thiết hơn cả. Nếu một con người giả sử có đầy đủ phẩm chất tốt như trình độ
học vấn cao, đạo đức tốt và năng lực vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết vấn
đề trong cuộc sống. Nhưng nếu không có đầy đủ sức khỏe thì sẽ không thể làm
được điều gì. Tuy nhiên, chủ trương trong giáo dục là giáo dục toàn diện chứ không
có môn nặng môn nhẹ. Nếu người giáo viên biết vận dụng linh hoạt các phương
pháp giảng dạy, phối hợp đa dạng nguồn chi thức sẽ giúp các em phát triển toàn
diện về mọi mặt tốt hơn và hiệu quả hơn.