LÀM VĂN THÔNG QUA VĂN BẢN HS VIẾT HIỂU BIẾT VỀ NỘI DUNG VĂN BẢN,...

3. Làm văn Thông qua văn

bản HS Viết

hiểu biết về nội

dung văn bản,

được một đoạn

nêu cảm nghĩ

văn ngắn về tình

về tình bà cháu

bà cháu

của HS

MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ I. NĂM HỌC 2020 -2021

Môn: Ngữ văn - Khối (lớp): 7

Thời gian làm bài: 90 phút

Nội dung Mức độ cần đạt

Cộng

Chủ đề Nguồn ngữ liệu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Vận dụng

thấp Vận

dụng cao

Ngữ liệu: Tiếng

- Nhận biết

- Nêu được nội

được các

gà trưa

dung đoạn thơ.

động từ.

- Chỉ ra được

tác dụng của

- Biện pháp

điệp ngữ sử

phép điệp ngữ

I. ĐỌC -

dụng trong

được sử dụng

HIỂU

đoạn thơ.

trong đoạn thơ

Số câu 2 2 4

Số điểm 1,0 điểm 2,0 điểm 3,0 điểm

Tỉ lệ 10 % 20 % 30 %

Viết đoạn văn

Viết đoạn

văn

- Khoảng 6 – 8

câu tả về bà (bà

nội hoặc bà

ngoại) của em.

Số câu 1 1

Số điểm 2,0 điểm 2,0 điểm

II. LÀM

Tỉ lệ 20 % 20 %

VĂN

Viết bài

Văn biểu cảm.

Cảm nghĩ về bà

(bà nội hoặc bà

ngoại) của em

Số điểm 5,0 điểm 5,0 điểm

Tỉ lệ 50 % 50 %

Số câu 2 2 1 1 6

Tổng

Số điểm 1,0 điểm 2,0 điểm 2,0 điểm 5,0 điểm 10,0 điểm

cộng

Tỉ lệ % 10 % 20 % 20 % 50 % 100 %

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I. NĂM HỌC 2020 -2021

---* * *--- Môn: Ngữ văn - Khối (lớp): 7

Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian giao đề)

Trường TH&THCS Ba Bích Ngày kiểm tra: …...

Họ và tên: ………...Lớp: …....Buổi:... SBD: …….

Điểm Lời phê của giáo viên Người chấm bài

(Ký, ghi rõ họ và tên)

Người coi kiểm tra

(Ký, ghi rõ họ và tên)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này

Phần I. Đọc - hiểu văn bản (3,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi.

Trên đường hành quân xa

Dừng chân bên xóm nhỏ

Tiếng gà ai nhảy ổ :

“Cục… cục tác cục ta ”

Nghe xao động nắng trưa

Nghe bàn chân đỡ mỏi

Nghe gọi về tuổi thơ.

(Trích “Tiếng gà trưa” – Xuân Quỳnh, Ngữ văn 7, tập 1)