TỔNG HỢP CÁC KIẾN THỨC, TƯ DUY, SỬ DỤNG NGÔN NGỮ, TẠO LẬP VĂN BẢN

4, Năng lực: Tổng hợp các kiến thức, tư duy, sử dụng ngôn ngữ, tạo lập văn bản.

CHUẨN BỊ.

- GV: Đề bài.

- HS: Ôn kiến thức đã học.

Hình thức tổ chức:Tự luận

Cách thức tổ chức: Chung cả khối.

Thời gian: 90 phút

III. THIẾT LẬP MA TRẬN

- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình môn ngữ văn 8, học kì I.

- Chọn nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra

- Xác định khung ma trận:

Vận dụng

Cấp độ

Vận dụng

thấp

Nhận biết

Thông hiểu

cao

Tên chủ đề

Phần văn bản.

Hiểu được nội

Phần I

- Nhận biết

Đọc - Hiểu

dung của đoạn

phương thức

( Ngữ liệu là đoạn

biểu đạt.

trích.

văn ngoài SGK)

Phần tiếng Việt

- Nhận diện

- Hiểu tác dụng

của một số nội

đúng từ loại, câu

ghép đã học

dung phần tiếng

trong chương

Việt đã học trong

chương trình NV

trình NV 8.

lớp 8

hoặc phân tích

được cấu tạo, mối

quan hệ ý nghĩa

giữa các vế của

một câu ghép có

trong đoạn trích.

Câu số: 01

Tổng

Số câu:02

Câu số:02

Số điểm: 03

Số điểm: 02

Số điểm: 01

Tỉ lệ%: 10%

Tỉ lệ%: 20%

Tỉ lệ:30%

Phần II:

- Viết đoạn

Tập làm văn

văn(có giới

hạn độ dài)