THUẬN LỢI – KHÓ KHĂN

2/ Thuận lợi – khó khăn : a – Thuận lợi : - Có đầy đủ các văn bản , biểu mẫu của Sở và Phòng GDĐT hướng dẫn về công tác kiểm tra tại đơn vị . - Mỗi tổ , bộ phận đều được bố trí ủy viên kiểm tra . - Một số ủy viên kiểm tra của trường là thanh tra viên kiêm nhiệm của PGD ĐT trong nhiều nămliền nên rất có kinh nghiệm trong công tác kiểm tra . - Lãnh đạo ngành , địa phương quan tâm , hỗ trợ tích cực cho công tác kiểm tra . b- Khó khăn : - Một bộ phận ủy viên kiểm tra chưa có kinh nghiệm nên chưa mạnh dạn trong việc đánh giá giờdạy của giáo viên . - kế hoạch kiểm tra luôn bị động do ban KTNB của trường phải thực hiện nhiều công việc chuyên môn , nên tiến độ chưa đúng kế hoạch . II/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

-

Nhằm phát huy những ưu điểm và phát hiện những hạn chế thiếu sót , qua đó giúp cho đối tượng được kiểm tra khắc phục những khuyết điểm mà người kiểm tra phát hiện .

-

Làm cơ sở để đánh giá chất lượng hoàn thành nhiệm vụ của từng đối tượng trong đơn vị .

-

Tư vấn, hỗ trợ , giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thiện chuyên môn .

-

Ngăn ngừa , phòng chống tham nhũng xảy ra trong đơn vị . III/ NỘI DUNG VÀ ĐỐI TƯỢNG KIỂM TRA A- Kiểm Tra Hành Chánh :