CHĂM SÚC VÀ BẢO VỆ RĂNG

3.2. Hoạt động 2: Làm việc theo cặp.

* Mục tiờu: HS biết thế nào là răng khoẻ, trắng, đều.

* Cỏch tiến hành:

Bước 1: Từng người quan sỏt hàm răng của nhau

- HS làm việc theo cặp

- HS quay mặt vào nhau, lần lượt

- Xem răng bạn nh thế nào?

- HS tiến hành quan sỏt

- GV theo dừi:

Bước 2: Hoạt động chung

+ Đại diện nhúm nào cho cụ biết: Răng bạn nào trắng và đều.

- Đại diện nờu 3 em răng trắng nhất lờn.

+ GV gọi 3 em lờn phỏng vấn: Con cú bớ quyết gỡ mà răng trắng như vậy?

+ Trong lớp bạn nào răng sỳn?

+ Vỡ sao răng con lại sỳn?

+ Răng của bạn đang trong thời kỳ thay răng chứ khụng phải răng bị sõu.

+ GV kết luận: Hàm răng trẻ em cú 20 chiếc gọi là răng sữa. Đến 6-7 tuổi răng sửa

đợc thay răng mới gọi là răng vĩnh viễn. Nếu răng vĩnh viễn này bị sõu khụng bao

giờ mọc lại, vỡ vậy cỏc con phải biết chăm súc và bảo vệ răng.

+ Giới thiệu bộ răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước sỳc miệng để

chăm súc răng.