TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT 1)

3.1. Hoạt động 1: Quan sỏt tranh bài tập 1 và thảo luận.

* Mục tiờu: Học sinh nhận xột, phõn biệt được hành vi đỳng sai.

* Cỏch tiến hành:

- Giỏo viờn chia nhúm, yờu cầu học sinh quan sỏt tranh bài tập 1 và thảo luận về

việc ra, vào lớp của cỏc bạn trong tranh theo cõu hỏi:

+ Em nhận thấy cỏc bạn xếp hàng vào lớp ở tranh 1 như thế nào?

- Cỏc bạn xếp hàng trật tự khi vào lớp.

+ Em cú suy nghĩ gỡ về việc làm của bạn trong tranh 2?

- Bạn đi sau gạt chõn, xụ bạn đi trước ngó, như thế là chưa tốt.

+ Nếu em cú mặt ở đú thỡ em sẽ làm gỡ?

- Em sẽ nõng bạn dậy, phủi quần ỏo cho bạn hỏi bạn cú bị đau chỗ nào và nhẹ

nhàng khuyờn bạn đi sau khụng nờn cú thỏi độ khụng đỳng, khụng tốt như thế đối

với bạn của mỡnh.

+ Đại diện HS lờn trỡnh bày trước lớp. Lớp nhận xột bổ sung.

- Giỏo viờn nhận xột tuyờn dương HS.

- GV kết luận: Chen lấn, xụ đẩy nhau khi ra vào lớp làm ồn ào mất trật tự và cú thể

gõy ra vấp ngó.