3. Kiểm tra việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông:
- Tập trung kiểm tra thực hiện kế hoạch giáo dục, tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ
cho giáo viên theo chuẩn kiến thức kỹ năng, cung cấp sách giáo khoa, giáo viên, tài
liệu chuyên môn, trang thiết bị giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất trường lớp để tập
chung cho việc dạy và học.
- Tập trung dự giờ rút kinh nghiệm để giúp giáo viên nắm vững chương trình,
sách giáo khoa mới, đặc biệt là yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy, phát huy tính
tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh (cả trong dạy lý thuyết và thực hành, thí
nghiệm). Cần tổ chức các hội nghị, hội thảo để trao đổi kinh nghiệm chỉ đạo, kinh
nghiệm giảng dạy, nhằm phát hiện và đề ra các biện pháp giải quyết khó khăn, tháo
gỡ vướng mắc.
- Kiểm tra đánh giá công tác quản lý, sử dụng thiết bị, sách giáo khoa, sách giáo
viên, tài liệu bồi dưỡng và tự làm đồ dùng dạy học. Qua đó tăng cường các biện pháp
quản lý, chống thất thoát, lãng phí.
- Thông qua kiểm tra công tác đổi mới chương trình giáo dục phổ thông cần rút
ra những bài học kinh nghiệm để kiến nghị và tham mưu cho các cấp quản lý giáo
dục.
Bạn đang xem 3. - KE HOACH - KIEM TRA NOI BO 2010 - 2011
