+ CẤU TRÚC, HÌNH THỨC, PHONG CHỮ CỦA ĐỀ KIỂM TRA PHẢI ĐẢM BẢO ĐÚNG THEOQUY ĐỊNH, SAO IN RÕ RÀNG
1.1 Yêu cầu:
+ Cấu trúc, hình thức, phong chữ của đề kiểm tra phải đảm bảo đúng theo
quy định, sao in rõ ràng. Kiểm tra những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng
và kỹ năng thực hành của học sinh trong phạm vi môn học.
+ Nội dung đề kiểm tra định kì theo chương trình giữa kỳ I, phải đảm bảo tính
khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể hiện đúng mức độ yêu cầu về kiến thức và kỹ
năng học sinh cần đạt được theo quy định của Bộ GD&ĐT, cần bao quát toàn bộ kiến
thức, kĩ năng cơ bản của chương trình giữa học kì I gồm các mức độ: nhớ, hiểu biết,
vận dụng, sáng tạo và phát triển. (đề kiểm tra phải đảm bảo về nội dung, số lượng bài
tập, mức độ cần đạt của học sinh đúng theo quy định).
+ Lời văn, câu chữ rõ ràng, mạch lạc, chính xác. Phân loại được trình độ học
sinh phù hợp với thời điểm quy định đối với từng môn học ở từng khối lớp.
+ Đề kiểm tra các khối lớp 1, 2, 3 theo cấu trúc (tự luận 60%, trắc nghiệm
40%), Tỉ lệ phần trăm tính theo tổng số lượng câu hỏi hoặc bài tập.
+ Đề kiểm tra các khối lớp 4, 5 theo cấu trúc (tự luận 40%, trắc nghiệm
60%), Tỉ lệ phần trăm tính theo tổng số lượng câu hỏi hoặc bài tập.