MUỐN BIỜ́T ĐOẠN THẲNG CD DÀI BAO - TA LẤY 10 + 2NHIỜU CM TA LÀM THỜ́ N...

3/ Hoạt động 3:

đệm mẫu theo phỏch, nhịp.

Hỏt kờ́t hợp gõ

đệm theo phỏch,

nhịp.

Phỏch x x

x x x x

Nhịp x

x x

- H/dẫn HS hỏt và vỗ, gõ

đệm theo phỏch, nhịp

2’

C.Củng cố, dặn

- HS nhắc lại tờn bài hỏt vừa

học, tỏc giả bài hỏt.

dũ.

- Cho cả lớp đứng lờn hỏt và

vỗ tay theo phỏch, nhịp của

bài hỏt.

- Nhắc HS vờ̀ nhà ụn lại bài

hỏt vừa tọ̃p.

Tiờ́t 3 : THỂ DỤC

Đ/ C Luyờ́n dạy

Tiờ́t 4 :HƯỚNG DẪN HỌC

HOÀN THÀNH BÀI HỌC TRONG NGÀY

59

A. MỤC TIấU:

- Giỳp học sinh hoàn thiện vở bài tọ̃p toỏn.

- Giỏo dục học sinh co ý thức trong giờ học.

B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Học sinh co vở em học toỏn.

- Phấn màu, sỏch giỏo khoa, vở bài tọ̃p

C. CÁC HO T

NG D Y – H C CH Y U:

TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

- HS hỏt.

I.Ổn định tổ

1'

4'

chức:

II. Kiểm tra bài

- Hỏi sáng nay các con học

- 1 HS trả lời

cũ:

bài gì?

III. Luyện tập:

* Hoạt động 1:

15’

- HS trả lời

- Sỏng nay cỏc con học mụn

Hoàn thành bài

gì?

- Học sinh hoàn thành bài

tập trong ngày

- Những con nào chưa hoàn

thành bài tọ̃p buụ̉i sỏng, cỏc

con làm nốt vào vở.

- HS nờu yờu cầu của bài.

* Hoạt động 2:

12’

- Giỏo viờn cho học sinh giỏi

- HS lần lượt làm từng bài.

Củng cố kiờ́n

làm toỏn mở rộng; học sinh

- HS lờn bảng chữa bài.

thức

trung bình làm toỏn cơ bản.

- HS làm vào vở.

- GV viờ́t bài lờn bảng cho

học sinh làm bài.

- HS lắng nghe thực hiện

- Hướng dẫn học sinh tom tắt

yờu cầu của bài.

- GV theo dõi giỳp đỡ học

sinh yờ́u làm bài.

- GV chấm một số bài và NX

IV. Củng cố,

4’

Thứ tư ngày 12 thỏng 10 năm 2016

Sỏng 2C

Tiờ́t 1:TẬP LÀM VĂN

LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH

I. MỤC TIấU