- 100% GIỎO VIỜN PHẢI CÚ BÀI SOẠN TRƯỚC KHI LỜN LỚP

1. Giỏo ỏn

:

- 100% giỏo viờn phải cú bài soạn trước khi lờn lớp. Giỏo viờn phải chịu

trỏch nhiệm về nội dung và chṍt lượng của giỏo ỏn.

- Giỏo ỏn của giỏo viờn phải đạt cỏc yờu cầu cơ bản sau:

* Về hỡnh thức: phải thờ̉ hiện rừ:

+ Ngày thỏng năm soạn giảng;

+ Tờn bài dạy;

+ Mục tiờu bài dạy;

+ Chuẩn bị trước khi lờn lớp (của thầy - trũ)

+ Tiến trỡnh dạy học;

+ Rút kinh nghiệm giờ dạy;

(Cần đờ̉ 1 khoảng cỏch nhṍt định sau mỗi bài soạn đờ̉ ghi chộp những điều

chỉnh, bổ sung, rút kinh nghiệm sau giờ giảng)

* Về nội dung: phải đảm bảo cỏc yờu cầu:

+ Phần mục tiờu bài dạy: Phải căn cứ vào phõn phối chương trỡnh cho cỏc

vựng miền và đối tượng học sinh đờ̉ xỏc định cụ thờ̉ cỏc mục tiờu về kiến thức, kỹ

năng, thỏi độ (tư tưởng) cho phự hợp.

+ Phần tiến trỡnh lờn lớp thờ̉ hiện đầy đủ cỏc bước gụ̀m:

- Ổn định tổ chức, kiờ̉m tra sĩ số học sinh.

- Kiờ̉m tra việc học bài cũ, làm bài tập ở nhà và chuẩn bị bài mới của

HS.

- Tiến trỡnh dạy bài mới phải thờ̉ hiện rừ kế hoạch hoạt động của thầy

và trũ, dự kiến thời gian cho từng hoạt động theo hướng phỏt huy tớnh chủ động,

tớch cực, sỏng tạo của học sinh. Trỏnh việc giỏo viờn chỉ chộp lại cỏc nội dung in

sẵn trong SGK.

+ Phần củng cố học bài và hướng dẫn học sinh tự học phải chốt lại những

vṍn đề cơ bản học sinh cần ghi nhớ, hướng dẫn học sinh tự học và chuẩn bị bài học

tiếp theo (phải cú hệ thống cõu hỏi củng cố kiến thức, giao bài tập về nhà và

hướng dẫn hoc sinh làm BT, những yờu cầu chuẩn bị bài học tiếp theo ...).

+ Phần rút kinh nghiệm giờ dạy cần ghi lại cụ thờ̉, chi tiết những ưu điờ̉m,

hạn chế, những điều chỉnh, rút kinh nghiệm cho giờ dạy tiếp theo.

* Đối với giỏo ỏn kiểm tra, cần soạn theo hướng đổi mới kiờ̉m tra, đỏnh giỏ

(cú phần kiờ̉m tra và trả bài) yờu cầu:

+ Mục tiờu cần đạt;

+ Đề bài phải cú sự phõn hoỏ và cú điờ̉m thành phần cho từng cõu hỏi, bài

tập; phải đảm bảo yờu cầu trắc nghiệm, tự luận, thực hành trong mỗi kiờ̉u đề bài

của mỗi mụn học.

+ Đỏp ỏn và biờ̉u điờ̉m chi tiết;

+ Nhận xột ưu, khuyết điờ̉m trong bài làm của học sinh;

+ Hướng dẫn học sinh tự chữa lại những chỗ sai trong bài kiờ̉m tra của

mỡnh. (Khi trả bài, giỏo viờn phải cụng bố đỏp ỏn, biờ̉u điờ̉m đờ̉ học sinh tự chṍm

lại bài của mỡnh).

+ Giỏo viờn biết sử dụng thành thạo, cú mỏy vi tớnh, mỏy in riờng tại nhà

(giỏo ỏn phải được duyệt theo từng thỏng của TT chuyờn mụn, khụng in cả tập).

Phải bổ sung thờm được những điều chỉnh sau tiết dạy.

Quy định chung về mẫu giỏo ỏn :

Ngày soạn: Tiết số:

Ngày giảng: ( ghi từng lớp ) Tờn bài:

A/ Mục tiờu cần đạt :

B/ Chuẩn bị của thầy và trũ: