CÂU 2 ANH ( CHỊ ) HÃY NÊU NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THUẬN LỢI KHI ĐƯA GDMT V...
5. Thầy (Cô) hãy trình bầy:
Bản chất của “Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .
Những trường hợp thường gặp làm xuất hiện tình huống có vấn đề trong
“Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .
Qui trình dạy học sinh giải quyết một vấn đề học tập trong “Dạy học nêu
vấn đề - ơrixtic”
Các mức độ của “Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .