CÂU 2 ANH ( CHỊ ) HÃY NÊU NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THUẬN LỢI KHI ĐƯA GDMT V...

5. Thầy (Cô) hãy trình bầy:

Bản chất của “Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .

Những trường hợp thường gặp làm xuất hiện tình huống có vấn đề trong

“Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .

Qui trình dạy học sinh giải quyết một vấn đề học tập trong “Dạy học nêu

vấn đề - ơrixtic”

Các mức độ của “Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic” .