BÀI MỚIA. GIỚI THIỢ̀U KIỢ̀N 32’- NHẬN XÉTBÀI- HS GHI VỞ B. LUYỢ̀N...
2. Bài mớia. Giới thiợ̀u kiợ̀n 32’- Nhận xétbài- HS ghi vở b. Luyợ̀n đọc- GVnờu và ghi tờn bài + HS theo dừi SGK, QS a. GV đọc bài thơtranh minh hoạb. HD HS luyợ̀n đọc, kết hợp giải nghĩa từ. - HS nối nhau đọc từng dũng* Đọc từng dũng ( hoặc 2dũng thơ )- GV kết hợp sửa tiếng -Nờu từ khú đọc và đọc lại đọc sai cho HS- Tỡm cỏc từ khú đọc ? cỏc từ đú - Bài chia mấy khổ thơ ? - Chia làm 6 khổ thơ * Đọc từng khổ thơ trướclớp- HS đọc 6 khổ thơ trước - GV nhắc HS nghỉ hơi đỳng sau cỏc dũng, cỏc khổ thơ, cỏc dấu giữa - HS đọc theo nhúm 3- Giải nghĩa cỏc từ chỳ - Cả lớp đọc đồng thanh bàigiải cuối bài* Đọc từng khổ thơ trongthơnhúm* Đọc đồng thanh- Anh Đom đúm lờn đốn - Anh Đom đúm lờn đốn đi c. HD HS tỡm hiểu bài.gỏc cho mọi người ngủ yờnđi đõu ?- Đờm nào Đom đúm cũng - Tỡm từ tả đức tớnh của lờn đốn đi gỏc suốt tối đến tận sỏng cho mọi người ngủanh Đom đúm trong hai khổ thơ ?yờn...- Chị Cũ Bợ ru con, thớm Vạc lặng lẽ mũ tụm bờn sụng.- Anh Đom đúm thấy - HS phỏt biểu.những cảnh gỡ trong đờm?- Tỡm 1 hỡnh ảnh đẹp củaanh Đom đúm trong bài thơ ?- 2 HS thi đọc lại bài thơ- GV nhắc nhở cỏc em nghỉ hơi, nhấn giọng 1 sốd. HTL 2 -3 từ ngữkhổ thơ - HS HTL- 6 HS thi đọc TL 6 khổ thơ- GV HD HS HTL từng - vài HS thi HTL khổ thơ.khổ thơ, Xúa dần từng dũng thơ - Ca ngợi anh Đom đúm -Nờu nội dung bài thơ ?chuyờn cần. Tả cuộc sống của cỏc loài vật ở làng quờ vào ban đờm rất đẹp và sinh3’ C. Củng cố, độngdặn dũ - GV nhận xét chung tiết học- dặn dũ ---