Ý NGHĨA CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ * HOẠT ĐỘNG 1KNS

1- Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ

* Hoạt động 1

KNS :

GV: Cho HS quan sát 2 bản đồ thể hiện cùng

một khu vực nhưng có tỉ lệ khác nhau (H 8,9

SGK) rồi dựa vào SGK tìm hiểu về tỉ lệ bản

đồ và ý nghĩa của nó

GV: Dựa vào bản đồ cho biết tỉ lệ bản đồ

- Tỉ lệ bản đồ cho ta biết khoảng

thường được ghi ở đâu ?

HS :

cách trên bản đồ được thu nhỏ bao

GV: Tỉ lệ bản đồ thường được biểu thị ở

nhiêu lần so với kích thước thực của

chúng trên thực tế.

những dạng nào

HS : 2 dạng : tỉ lệ số và tỉ lệ thước

- Tỉ lệ bản đồ được biểu thị ở 2

GV: 1 bản đồ có tỉ lệ 1:200.000 sẽ bằng bao

dạng : tỉ lệ thước và tỉ lệ số

nhiêu cm ,m, km ? trên thực địa ?

HS : 200.000 cm , 2.000 m , 2 km

GV : Tỉ lệ thước ?

GV : Cho học sinh quan sát H8,9 cho biết

mỗi cm trên bản đồ tương ứng với bao nhiêu

cm trên thực tế

Bản đồ nào có tỉ lệ lớn hơn và thể hiện các

đối tượng địa lí chi tiết hơn ?

HS : (bản đồ H.8 có tỉ lệ lớn hơn và mức độ

chi tiết cao )

GV : Dựa vào SGK hướng dẫn HS cách phân

loại bản đồ và cho làm câu 2 tập bản đồ

Hoạt động 2:

2 Đo tính các khoảng cách thực tế dựa

GV : yêu cầu học sinh đọc SGK mục 2 để

vào tỉ lệ thước và tỉ lệ số

– Dựa vào tỉ lệ thước

biết cách đo khoảng cách trên bản đồ

GV : GV hướng dẫn HS làm việc cặp

– Dựa vào tỉ lệ số

HS trình bày kết quả :

- Đo tính khoảng cách trên thực tế từ khách

sạn Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn

+ Khoảng cách trên bản đồ từ khách sạn

Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn 5,5

cm

+ Tỉ lệ bản đồ : 1 :7500

+ Vậy khoảng cách thực tế từ khách sạn

Hải Vân đến khách sạn Thu Bồn