M T S ĐI M C N CHÚ Ý KHI V N D NG CÁC PHỘ Ố Ể Ầ Ậ Ụ ƯƠNG PHÁP THUY...

3/ M t s  đi m c n chú ý khi v n d ng các ph

ộ ố ể

ươ

ng pháp thuy t minh:

ế

a/   Ph

 

ươ

ng pháp nêu đ nh nghĩa, gi i thích

 :

­ Câu văn th

ườ

ng s  d ng t  “là”sau t  này ng

ử ụ

ườ

i ta ch  ra đ c đi m, công d ng riêng c a s

ủ ự 

v t đ

ậ ượ

c đ nh nghĩa, gi i thích.

­ Đ ng   đ u đo n, đ u bài gi  vai trò gi i thi u.

ở ầ

b/ Ph

ươ

ng pháp li t kê

:

­ Nêu các bi u hi n khác nhau c a s  vi c, hi n t

ủ ự ệ

ệ ượ

ng.

­ Tác d ng: trình bày v n đ  m t cách đ y đ , sâu s c, thuy t ph c.

ề ộ

ế

c/ Ph

ươ

ng pháp nêu ví d

:

­ Nêu d n ch ng, ch ng c  chính xác.

­ Tác d ng: làm cho v n đ  tr u t

ề ừ ượ

ng tr  nên c  th , d  n m b t, d  hi u th c t .

ụ ể ễ ắ

ễ ể

ự ế

d/ Ph

ươ

ng pháp nêu s  li u

ố ệ

 (con s )

­ Tác d ng: làm cho v n đ  c  th , đ  tin c y cao h n.

ề ụ ể ộ

ơ

e/ Ph

ươ

ng pháp so sánh

:

­ So sánh hai đ i t

ố ượ

ng cùng lo i ho c khác lo i đ  làm n i b t đ c đi m, tính ch t c a đ i

ạ ể

ổ ậ ặ

ấ ủ

 

t

ượ

ng c n thuy t minh.

ế

­ Tác d ng: tăng s c thuy t ph c.

ế

g/ Ph

ươ

ng pháp phân lo i, phân tích

:

­ Chia đ i t

ố ượ

ng ra t ng m t, t ng khía c nh, t ng v n đ  … đ  thuy t minh.

ặ ừ

ế

­ Tác d ng: trình bày v n đ  sâu s c, rõ ràng, đ y đ , toàn di n, …/.

   L u ý: 

ư

Đ  ra d ng m , do v y

 HS c n tham kh o, tìm hi u thêm m t s  v n đ  trong

ộ ố ấ

 

cu c s ng mà đ

ộ ố

ượ

c chính ki n đ  v n d ng làm bài vi t./.

ế

ể ậ

ế