3. Bài mới: Kim tự tháp Ai Cập
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Giáo viên ghi tựa bài.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe viết.
a. Hướng dẫn chính tả:
Giáo viên đọc đoạn viết chính tả.
HS theo dõi trong SGK
Tìm hiểu nội dung bài:
HS đọc thầm
Đoạn văn nói điều gì? (Ca ngợi kim tự tháp
là một công trình kiến trúc vĩ đại của người
Ai Cập)
Học sinh đọc thầm đoạn chính tả
HS viết bảng con
Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con:
kiến trúc, nhằng nhịt, đá tảng, Ai Cập.
b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:
HS nghe.
Nhắc cách trình bày bài
HS viết chính tả.
Giáo viên đọc cho HS viết
HS dò bài.
Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát
lỗi.
HS đổi tập để soát lỗi và ghi
Hoạt động 3: Chấm và chữa bài.
lỗi ra ngoài lề trang tập
Chấm tại lớp 5 đến 7 bài.
Cả lớp đọc thầm
Giáo viên nhận xét chung
Hoạt động 4: HS làm bài tập chính tả
HS đọc yêu cầu bài tập 2
HS làm bài
HS trình bày kết quả bài làm.
Giáo viên giao việc : Làm vào bài sau đó thi
HS ghi lời giải đúng vào vở.
tiếp sức
Cả lớp làm bài tập
HS trình bày kết quả bài tập
GV kết luận :sinh vật-biết-biết-sáng tác-
tuyệt mĩ-xứng đáng.
Nhận xét và chốt lại lời giải đúng
Bạn đang xem 3. - Giáo án chính tả lớp 4 cả năm – Tài liệu học tập –
