Trang chủ
 
Lớp 2
 
- MỜI MỘT HỌC SINH ĐỌC ĐỜ̀- CẢ LỚP THỰC HIỆN LÀMB...
- MỜI MỘT HỌC SINH ĐỌC ĐỜ̀- CẢ LỚP THỰC HIỆN LÀMBÀI.VÀO VỞ .- B...
Lớp 2
Giáo án tổng hợp các môn – Học kỳ I – Lớp 2
Nội dung
Đáp án tham khảo
Bài 3
- Mời một học sinh đọc đờ̀
- Cả lớp thực hiện làm
bài.
vào vở .
- Ba em nờu miệng kờ́t
- Dựa vào cụng thức để
quả .
tìm số
- Yờu cầu cả lớp làm vào
- Học sinh khỏc nhọ̃n xét
vở .
bài bạn
- Gọi 3 em đọc bài chữa
miệng.
2’
- Hai em nhắc lại nội
- Nhọ̃n xét đỏnh giỏ bài
C.Củng cố dặn dũ
làm học sinh .
dung bài vừa học
Tiờ́t 3: KỂ CHUYỆN
NGƯỜI THẦY CŨ
( Đó soạn thứ 4/ 19/ 10 ở lớp 2C)
Tiết 4 : đạo đức
CHĂM LÀM VIỆC NHÀ (Tiờ́t 2)
( Đó soạn thứ 4/ 14/ 9 ở lớp 2C)
Chiều 2C
Tiờ́t
1 :HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH BÀI HỌC TRONG NGÀY
A. MỤC TIấU:
- Giỳp học sinh hoàn thiện vở bài tọ̃p toỏn.
- Giỏo dục học sinh co ý thức trong giờ học.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Học sinh co vở em học toỏn.
- Phấn màu, sỏch giỏo khoa, vở bài tọ̃p
C. CÁC HO T
Ạ ĐỘ
NG D Y – H C CH Y U:
Ạ Ọ Ủ Ế
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1'
I.Ổn định tổ
- HS hỏt.
4'
chức:
II. Kiểm tra bài
-Sỏng nay cỏc em học bài gì ?
- HS trả lời
cũ:
III. Luyện tập:
15’
* Hoạt động 1:
- Sỏng nay cỏc con học mụn
Hoàn thành bài
gì?
- Học sinh hoàn thành bài
tập trong ngày
- Những con nào chưa hoàn
thành bài tọ̃p buụ̉i sỏng, cỏc
con làm nốt vào vở.
- HS nờu yờu cầu của bài.
12’
* Hoạt động 2:
- Giỏo viờn cho học sinh giỏi
- HS lần lượt làm từng bài.
Củng cố kiờ́n
làm toỏn mở rộng; học sinh
- HS lờn bảng chữa bài.
thức
trung bình làm toỏn cơ bản.
- HS làm vào vở.
- GV viờ́t bài lờn bảng cho
học sinh làm bài.
- HS lắng nghe thực hiện
- Hướng dẫn học sinh tom tắt
yờu cầu của bài.
- GV theo dõi giỳp đỡ học
sinh yờ́u làm bài.
- GV chấm một số bài và NX
4’
IV. Củng cố,
Tiờ́t 2: MĨ THUẬT
( Đ/C Hưng dạy)
Tiờ́t 3: THỂ DỤC
Đ/ C Luyờ́n dạy
Thứ sỏu ngày 21 thỏng 10 năm 2016
Sỏng 2D
Tiờ́t 1:
TẬP LÀM VĂN
KỂ NGẮN THEO TRANH –
LUYỆN TẬP VỀ THỜI KHOÁ BIỂU
.
( Đó soạn thứ 4/ 19/ 10 ở lớp 2C)
Tiờ́t 2: TOÁN
26 + 5
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức : Biờ́t thực hiện phép cộng co nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 5.
2. Kỹ năng : HS giải toỏn đơn vờ̀ nhiờ̀u hơn và biờ́t cỏch đo đoạn thẳng.
3. Thái độ : HS ham thích học toỏn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
89
1.GV: Que tính, bảng gài .
2.HS : Que tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
Nội dung dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
- Gọi HS đọc thuộc lũng
4’
A. Kiểm tra bài cũ
- Vài em đọc
bảng cỏc cụng thức 6 cộng
- Nhọ̃n xét bài bạn .
với 1 số.
- Giỏo viờn nhọ̃n xét đỏnh
giỏ.
30’
B. Bài mới.
- Vài em nhắc lại tờn
*. Giới thiệu – ghi tờn
1. Giới thiệu bài
bài
2.Giới thiệu phộp
cộng :
- Lắng nghe và phõn tích
26 + 5
- Nờu bài toỏn : co 26 que
tính thờm 5 que tính . Hỏi
bài toỏn.
tất cả co bao nhiờu que
- Ta thực hiện phép
tính?
cộng 26 + 5
- Muốn biờ́t tất cả co bao
nhiờu que tính ta làm như
thờ́ nào?
- Yờu cầu 1 em lờn bảng
đặt tính và tính .
- Yờu cầu nờu lại cỏch làm
của mình .
26
+
5
31
3. Hướng dẫn làm
bài .
- HS nờu
- Gọi HS nờu yờu cầu
Bạn đang xem
bài 3
-
Giáo án tổng hợp các môn – Học kỳ I – Lớp 2