4. Hoạt động 4: Trò chơi: “Về đúng nhà”
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô cùng các con hát
những bài hát trong chủ đề khi kết thúc bài hát cô
- Trẻ lắng nghe
yêu cầu các các hãy chạy nhanh về ngôi nhà có 6
đối tượng.
- Luật chơi: Bạn nào không chạy về đúng nhà của
- Trẻ chơi
mình sẽ nhảy lò cò.
* Kết thúc:
- Cô nhận xét và cho trẻ nghĩ.
- Trẻ nghĩ
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QS: Gia đình cháu
TCVĐ: Kéo co
I.Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, hít thở không khí trong lành
- Thỏa mãn nhu cầu vận động và vui chơi của trẻ.
- Trẻ biết phỏng đoán, tư duy.
- Giáo dục trẻ ăn mặc hợp thời tiết và giữ gìn sức khỏe khi thời tiết thay đổi.
II. Chuẩn bị:
- Sân sạch sẽ, thoáng mát, an toàn.
- Đồ chơi cho trẻ chơi tự do.
- NDTH : ÂN,BVMT,TKNL.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu:
- Trẻ hát cùng cô
- Cho trẻ hát bài “ Cả nhà thương nhau ”
- C/c vừa hát bài gì?
- Trẻ trả lời
- Vậy chúng ta cùng ra sân đi quan sát
nhà của bác Ngọc nhé!
- Trước khi đi các con phải làm gì?
- Im lặng ko xô đẩy bạn
- Vì sao phải tắt điện
- Khi đi thì c/c đi ntn?
Hoạt động 2: Quan sát, đàm thoại:
- C/c đang đứng ở đâu?
- Thế ngôi nhà của Mệ xây ntn?
- Trẻ quan sát và trả lời
- Nhà của bác được xây mấy tầng các
con?
- Trẻ lắng nghe và trả lời
- Các chú thợ đă dùng đến những
nguyên vật liệu gì để xây nên ngôi nhà
này nhỉ?
- Trẻ lắng nghe
- Khi xây được ngôi nhà như thế này
các chú thơ cần rất nhiều thời gian và
công sức vì vậy khi được sống trong
ngôi nhà ấm cúng này thì các con phải
ra sao?
- Hằng ngày đi học về các con phải
làm gì để ngôi nhà thêm sạch đẹp?
- Trẻ trả lời
- À ! Cô thấy các con trả lời rất giỏi vỗ
tay khen các con nào.
- Vì vậy các con phải biêt giữ gìn ngôi
ngha thân yêu của mình thật tốt nhé!
Hoạt động 3: Trò chơi
* Trò chơi vân động: Đi cầu đi quán
- Cách chơi và luật chơi ở sách bài hát,
- Trẻ lắng nghe và chơi
thơ ca, truyện kể, trò chơi câu đố cho trẻ
mầm non.
- Cho trẻ chơi 2- 3 lần
-TCDG: “Kéo cưa lừa xẻ”
- Cách chơi và luật chơi có ở sách 100
trò chơi dân gian cho trẻ mầm non.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 4: Chơi tự do
- Cho trẻ tự chọn đồ chơi và nhóm bạn
chơi
- Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Trẻ chơi tự do
- Cô quan sát và bao quát trẻ.
Hoạt động 5: Kết thúc
- Cô nhận xét-tuyên dương
- Cho trẻ giúp cô thu dọn đồ chơi và rửa
- Trẻ giúp cô thu dọn và rửa tay
tay trước khi vào lớp.
HOẠT ĐỘNG GÓC(Cô Lành)
VỆ SINH- ĂN TRƯA- NGỦ TRƯA
HOẠT ĐỘNG CHIỀU(Cô Lành)
- Cho trẻ làm vở
-Vận động nhẹ
- Rèn kỹ năng lau mặt.
Đánh giá,nhận xét cuối ngày:
...
Thứ 5 : 16/10/2014
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ- CHƠI TỰ DO-THỂ DỤC SÁNG- ĐIỂM DANH
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH(Cô Lành)
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẪM MỸ
Đề tài: TRUYỆN: BA CÔ GÁI
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI (Cô Lành)
Quan sát: Gia đình bác
TCVĐ: Rồng rắn
HOẠT ĐỘNG GÓC
Thực hiện như đầu tuần
VỆ SINH – ĂN TRƯA- NGỦ TRƯA
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Vận động nhẹ
- Cho trẻ làm vở toán
- Nêu gương cuối ngày
Chơi tự chọn ở các góc
* Đánh giá cuối ngày:
………
……….
Thứ 6 : 17/10/2014
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẪM MỸ
Đề tài: Vận động múa bài : “ MÚA CHO MẸ XEM”
Nghe hát: “Khúc hát ru của người mẹ trẻ”
TCAN: Ai nhanh nhất
I. Mục đích, yêu cầu:
Bạn đang xem 4. - GIA DINH CUA TOI 1 THIET KW BAI DAU
