BẠN LÀ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CỦA LỚP 12A – MỘT LỚP NGOAN VÀ HỌCGIỎI. NHƯ...
Câu 28: Bạn là giáo viên chủ nhiệm của lớp 12A – một lớp ngoan và họcgiỏi. Nhưng ngay giữa học kỳ I, trong một lần sinh hoạt lớp, em lớp trưởngđứng lên thay mặt cả lớp đề đạt với cô giáo chủ nhiệm về việc đổi thầy giáodạy Lý.Lý do các em đưa ra là thầy dạy khó hiểu, lại hay có những lời mạt sát,xúc phạm đến các em. Bạn biết là những lời nói của các em về thầy dạy Lýkhông hoàn toàn sai sự thật. Hơn nữa, với cương vị là một giáo viên chủnhiệm của một lớp cuối cấp, bạn cũng rất lo lắng cho kết quả học tập củacác em, khi mà kỳ thi tốt nghiệp THPT và kỳ thi Đại học sắp đến. Bạnphải làm thế nào đây để vừa giữ được mối quan hệ tốt đẹp với đồng nghiệp,vừa đảm bảo quyền lợi của học sinh?Có 3 cách xử lý:1. Bạn gạt phắt ngay đề nghị của các em, cho rằng như thế là các em đã thiếutôn trọng thầy giáo của mình, lười học, lười suy nghĩ rồi đổ lỗi cho thầy.Không kiềm chế được có giáo viên còn “chua cay”: “Sao các anh chị không đềnghị Ban Giám hiệu (BGH) đổi luôn tôi đi?”2. Bạn tỏ ra thông cảm với nỗi khổ đó của học sinh phải chịu đựng và hứa sẽngay lập tức đề nghị lên BGH đổi một giáo viên khác dạy giỏi hơn. Và bạn sẽtranh thủ (có giáo viên còn nhân dịp này) “bồi thêm” những câu không tốt vềđồng nghiệp trước mặt học sinh.3. Bạn tổ chức họp lớp, tìm hiểu thêm ý kiến, nguyện vọng của các em. Nhưngdù thế nào bạn cũng giữ vững nguyên tắc không đổi giáo viên. Bạn sẽ dùng lờilẽ đầy thuyết phục để phân tích cho các em hiểu và thông cảm với thầy dạy Lý.Bạn hứa sẽ có biện pháp góp ý với thầy giáo nhưng không quên nhắc nhở cácem cần chủ động suy nghĩ, không nên quá ỷ lại vào thầy giáo.