TỨ GIÁC (TỨ GIÁC, BIẾT KHÁI NIỆM, TÍNH CHẤT, DẤU HIỆU HIỂU TÍNH C...

3. Tứ giác (tứ giác,

Biết khái niệm, tính chất, dấu hiệu

Hiểu tính chất tứ giác (hình

Vận dụng được định nghĩa,

Vận dụng linh hoạt các

thang, hình thang cân, hình

tính chất, dấu hiệu nhận biết

hình thang, hình

nhận biết của các tứ giác. Biết tính

tính chất hình học vào

của các tứ giác để giải toán.

chất đường trung bình của tam

giải toán.

thang cân, hình bình

bình hành), tính chất đường

giác, đường trung bình của hình

hành); Đường trung

trung bình của tam giác. Áp

dụng được dấu hiệu nhận biết

thang. Biết trục đối xứng của một

bình của tam giác,

các tứ giác nói trên.Vẽ hình

hình, hình có trục đối xứng.

đường trung bình của

chính xác theo yêu cầu.

hình thang; phép đối

xứng trục.

Số câu 6 2 1 1 10

Số điểm 2.0 1. 5 0.5 1.0 5,0

TS câu 12 6 3 1 ²²

TS điểm 4.0 3.0 2.0 1.0 10

Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%

Ghi chú:

- Hình vẽ được xem là 1 câu ở mức thông hiểu..

- Các bài tập kiểm tra việc nhớ các kiến thức (công thức, quy tắc,...) được xem ở mức nhận biết.

- Các bài tập có tính áp dụng kiến thức (theo quy tắc, thuật toán quen thuộc, tương tự SGK...) được xem ở mức thông hiểu.

- Các bài tập cần sự liên kết các kiến thức được xem ở mức vận dụng thấp; có sự linh hoạt, sáng tạo được xem ở mức vận dụng cao.

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 – 2021

TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

Môn: TOÁN – Lớp 8

Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

MÃ ĐỀ A

(Đề kiểm tra có 02 trang)

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5, 0 điểm) Chọn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất

trong các câu sau rồi ghi vào giấy làm bài.