PHẢN ỨNG VỚI CÂU TRẢ LỜI SAI CỦA HỌC SINH - MỤC TIÊU

2. PHẢN ỨNG VỚI CÂU TRẢ LỜI SAI CỦA HỌC SINH - Mục tiêu : * Nâng cao chất lượng câu trả lời của học sinh. * Tạo ra sự tương tác cởi mở và khuyến khích sự trao đổi. - Tác dụng đối với học sinh : Khi giáo viên phản ứng với câu trả lời sai của học sinh có thể xảy ra hai tìnhhuống sau :* Phản ứng tiêu cực : phản ứng về mặt tình cảm học sinh tránh không tham giavào họat động.* Phản ứng tích cực : Học sinh cảm thấy mình được tôn trọng, được kích thíchphấn chấn và có thể có sáng kiến trong tương lai.- Cách thức dạy học * Giáo viên quan sát các phản ứng của học sinh khi bạn mình trả lời sai (sựkhác nhau của từng cá nhân) .* Tạo cơ hội lần hai cho học sinh trả lời bằng cách : không chê bai, chỉ tríchhoặc phạt dể gây ức chế tư duy của học sinh.* Sử dụng một phần câu trả lời của học sinh để khuyến khích học sinh tiếp tụcthực hiện.