HÃY NÊU Ý KIẾN CỦA EMVỀ+EM YÊU THÍCH NGHỀ GÌ

3/Tuổi trẻ và nghề nhiệp Ngày soạn: ……….. Ngày dạy:………….

Chủ đề 3

hệ thống giáo dục trung học chuyên nghiệp vàđào tạo nghề của trung ơng và địa ph ơng(2t)I. Mục tiêu bài dạy: - HS biết một cách khái quát về các trờng THCN và các trờng dạy nghềtrung ơng và địa phơng ở khu vực. - HS biết cách tìm hiểu hệ thống giáo dục THCN và Đào tạo nghề. - HS có thái độ chủ động tìm hiểu thông tin về hệ thống trờng THCN vàdạy nghề để sẵn sàng chọn trờng trong lĩnh vực này.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : Gv: Nghiên cứu sgv và một số tài liệu hớng nghiệp. Tìm hiểu một số trờng nghề đóng trong huyện. Su tầm hình ảnh của một số trờng dạy nghề.Hs: Tìm hiểu một số trờng dạy nghề ở địa phơng.

III. Tiến trình các hoạt động tổ chức chủ đề:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 1 Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm lao độngqua đào tạo và không qua đào tạo- HS nghe giảng.- GV giải thích khái niệm lao động qua đàotạo và lao động không qua đào tạo.Hoạt động 2: So sánh lao động qua đào tạovà lao động không qua đào tạo- GV cho HS thảo luận: Lao động qua đào- HS thảo luận, sau đó các nhóm cử đạitạo có vai trò quan trọng nh thế nào đối vớidiện trình bày. Thảo luận chung cả lớpsản xuất? Lao động qua đào tạo có điểm nàou việt hơn so với lao động không qua đàođể thống nhất ý kiến.tạo?- GV nhận xét, thống nhất ý kiến và chốt lại.- HS nghe giảng, nắm đựoc mục tiêu đào Tiết 2Hoạt động 3: Tìm hiểu mục tiêu đào tạo củatạo của hệ thống giáo dục THCN – dạyhệ thống giáo dục trung học chuyên nghiệpnghề.– - dạy nghề và tiêu chuẩn xét tuyển vào trờng- GV giải thích nh trong sgv đã nêu.Hoạt động 4: Tìm hiểu trờng THCN và tr-- HS dựa vào nguồn t liệu GV cung cấp,ờng dạy nghề kết hợp với các hiểu biết của mình để- GV giới thiệu cho HS các nguồn t liệu (lấytrong sgv/tr73->75), sau đó yêu cầu HS tìmviết nội dung tìm hiểu một số trờnghiểu:THCN và trờng dạy nghề.a) Trờng THCN- GV yêu cầu HS tìm hiểu và viết nội dungtheo các mục sau đây:+ Tên trờng, truyền thống của trờng.+ Địa điểm của trờng.+ Số điện thoại của trờng.+ Số khoa và tên từng khoa trong trờng.+ Đối tợng tuyển vào trờng.+ Các môn thi tuyển.+Khả năng xin việc sau khi tốt nghiệp.b) Đối với các trờng dạy nghề- Yêu cầu HS tìm hiểu và viết nội dung theocác mục sau:+ Các nghề đợc đào tạo trong trờng.+ Bậc tay nghề đợc đào tạo.- Yêu cầu HS về nhà tìm hiểu thêm về trờng:Trung tâm giáo dục thờng xuyên huyện GiaoThuỷ, trung tâm dạy nghề huyện Giao Thuỷ(cạnh trờng dân lập Giao Thuỷ)…- GV tổng kết, đánh giá buổi học.D/Củng cố bài: cho HS viết thu hoạch theo câu hỏi