* GIỎO VIỜN ĐIỀU KHIỂN HỌC SINH TẬP MỘT SỐ- ỄN CHẠY BƯỚC NHỎ, CHẠY NÕNG CAO ĐỰI, LẦN, SAU ĐÚ CHO CỎN SỰ LỚP ĐIỀU KHIỂN

2. Chạy ngắn:

* Giỏo viờn điều khiển học sinh tập một số

- ễn chạy bước nhỏ, chạy nõng cao đựi,

lần, sau đú cho cỏn sự lớp điều khiển.

chạy đạp sau

2 – 3’

- Giỏo viờn quan sỏt, nhận xột, sửa sai cho

- Bài tập 5 chạy lặp lại cỏc đoạn 30m -60m

HS.

với tốc độ gần tối đa.

Yêu cầu học sinh tập luyện tích cực.

5’

III. PHẦN KẾT THÚC:

- Đội hình thả lỏng

- Thả lỏng: Thực hiện một số động tỏc hồi

tĩnh theo đội hỡnh giãn cách theo sự điều



khiển của giáo viên.





- Nhận xột: Giỏo viờn nhận xột chung tinh

thần thỏi độ học tập của học sinh, nhắc

5GV

nhở học sinh về nhà cú kế hoạch tập luyện

TDTT hằng ngày.

- Học sinh tập hợp thành 4 hàng ngang, Giỏo

viờn nhận xột và đỏnh giỏ tiết học.

- Kết thỳc tiết học.

- Xuống lớp: Giỏo viờn hụ giải tỏn, học sinh

đồng thanh hụ to “khỏe”.

IV. Rỳt kinh nghiệm:

...

Người soạn:

Ngày soạn: …../……/……..

Tiết thứ: 9

Tờn bài: Thể dục nhịp điệu- chạy ngắn

I. MỤC TIấU:

- Thể dục: ễn tập động tỏc 1 – 9 bài TDNĐ; Học động tỏc 10 và 11 (nam và nữ riờng). HS

thực hiện cơ bản được động tỏc, liờn kết cỏc động tỏc tốt.

- Chạy ngắn: + ễn chạy bước nhỏ, chạy nõng cao đựi, chạy đạp sau

+ Bài tập 5 . HS thực hiện tốt cỏc bài tập bổ trợ.

-

Học sinh tích cực, tự giác trong tập luyện, thực hiện đúng KT đảm bảo an toàn

.

II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN.

- Địa điểm : Sân vận động trờng, học sinh làm vệ sinh sân tập..

- Phơng tiện : Giỏo viờn chuẩn bị cũi, 1 đồng hồ bấm giờ, 4 cờ nhỏ, giáo án, tranh thể dục nếu

cú, kẻ đờng chạy, đảm bảo an toàn vệ sinh sân tập.

III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC

NỘI DUNG

ĐL

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

- Giỏo viờn và học sinh làm thủ tục nhận lớp.

I. PHẦN MỞ ĐẦU: