- GV GỌI HS ĐỌC ĐỀ BÀI. - HS ĐỌC- HỌC SINH LÀM BÀI- GIÁO VIÊN CHO HỌC...
3.Bài mới : Giới thiệu bài : Viết về một trận thi đấu thểthao
-
Giáo viên giới thiệu: trong giờ tập làm văn hôm nay,các em sẽ dựa vào bài làm miệng ở tuần trước viết đượcmột đoạn văn ngắn khoảng 6 câu kể lại một trận thi đấuthể thao mà em đã có dịp được xem Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh thựchành-
Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài-
Học sinh đọc-
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc lại phần gợi ý của bài-
2 học sinh đọctập làm văn tiết trước.-
Giáo viên hướng dẫn: bài tập yêu cầu kể được một số-
Học sinh lắng nghe. nét chính của một trận thi đấu thể thao mà các em đã tậnmắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường hoặc trên tivi, cũng có thể kể một số nét chính của một trận thi đấuthể thao đã được nghe tường thuật trên đài phát thanh,nghe qua người khác hoặc đọc trên sách, báo …Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theosát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý.Nên viết ra nháp những ý chính về trận thi đấu đểtránh viết thiếu ý hoặc lạc đề.-
Giáo viên: Gợi ý chỉ là chỗ dựa để các em kể lại mộtsố nét chính của một trận thi đấu thể thao. Tuy nhiên, vẫncó thể kể theo cách trả lời từng câu hỏi. Lời kể cần giúpngười nghe hình dung được trận đấu.-
Cho học sinh làm bài-
Học sinh làm bài Hoạt động 2: Củng cố-
Gọi một số học sinh đọc bài trước lớp.-
Cá nhân-
Giáo viên cho cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bìnhchọn những bạn có bài viết hay