HOẠT ĐỘNG 1
2.2. Hoạt động 1: Hướng dẫn học
sinh nghe - viết chính tả
- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả
- Học sinh theo dõi trong SGK
- Mời học sinh đọc lại đoạn chính tả
- Học sinh đọc đoạn chính tả
+ Nội dung bài này là gì?
+ Bài thơ nói về tình thương của hai bà cháu
dành cho một cụ già bị lạc đường.
- HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết nêu những
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm
hiện tượng mình dễ viết sai: mỏi, gặp, dẫn, lạc,
lại đoạn văn cần viết & cho biết những
về, bỗng nhiên.
từ ngữ cần phải chú ý khi viết bài
- Giáo viên viết bảng những từ học
- Học sinh phân tích nhận xét
sinh dễ viết sai & hướng dẫn học sinh
nhận xét
- Giáo viên yêu cầu học sinh viết
- Học sinh luyện viết bảng con
những từ ngữ dễ viết sai vào bảng con
- Học sinh cả lớp nghe – viết vào vở
- Giáo viên đọc từng câu, từng cụm từ
2 lượt cho học sinh viết
- GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt
- Học sinh soát lại bài
- Học sinh đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả
- Giáo viên chấm bài 1 số HS & yêu
cầu từng cặp
- Cả lớp theo dõi
- Chấm điểm, nhận xét chung