HOẠT ĐỘNG 1

2.2. Hoạt động 1: Hướng dẫn học

sinh nghe - viết chính tả

- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả

- Học sinh theo dõi trong SGK

- Mời học sinh đọc lại đoạn chính tả

- Học sinh đọc đoạn chính tả

+ Nội dung bài này là gì?

+ Bài thơ nói về tình thương của hai bà cháu

dành cho một cụ già bị lạc đường.

- HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết nêu những

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm

hiện tượng mình dễ viết sai: mỏi, gặp, dẫn, lạc,

lại đoạn văn cần viết & cho biết những

về, bỗng nhiên.

từ ngữ cần phải chú ý khi viết bài

- Giáo viên viết bảng những từ học

- Học sinh phân tích nhận xét

sinh dễ viết sai & hướng dẫn học sinh

nhận xét

- Giáo viên yêu cầu học sinh viết

- Học sinh luyện viết bảng con

những từ ngữ dễ viết sai vào bảng con

- Học sinh cả lớp nghe – viết vào vở

- Giáo viên đọc từng câu, từng cụm từ

2 lượt cho học sinh viết

- GV đọc toàn bài chính tả 1 lượt

- Học sinh soát lại bài

- Học sinh đổi vở cho nhau để soát lỗi chính tả

- Giáo viên chấm bài 1 số HS & yêu

cầu từng cặp

- Cả lớp theo dõi

- Chấm điểm, nhận xét chung