QUA CÂU CHUYỆN NÀY, EM CÓ SUY NGHĨ GÌ VỀ QUYỀN HỌC TẬP CỦA TRẺ EM

2. Qua câu chuyện này, em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em? (Trẻ em có quyền được học tập)Câu hỏi phụ: Chi tiết nào cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học?Bài : NẾU TRÁI ĐẤT THIẾU TRẺ EM (Tiếng Việt 5, tập 2 trang 157)Đoạn 1: từ : “Tôi và anh vào cung thiếu nhi … nụ cười trẻ nhỏ”Câu hỏi chính: