HÀNG NĂM THẾ GIỚI MẤT ĐI KHOẢNG 15% LƯỢNG GANG THÉP LUYỆN ĐƯỢC DOKIM LOẠI BỊ ĂN MÒN

4.3. Giảng bài mới:

GV giới thiệu bài : Hàng năm thế giới mất đi khoảng 15% lượng gang thép luyện được do

kim loại bị ăn mòn . Vậy thế nào là sự ăn mòn kim loại? Tại sao kim loại bị ăn mòn và

có những biện pháp nào để bảo vệ kim loại khỏi bị ăn mòn ?

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC

I. Thế nào là sự ăn mòn kim loại :

Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là sự

ăn mòn kim loại.

 GV dùng 1 số vật mẫu: đồ dùng là

kim loại bị gỉ (dao gỉ , đinh gỉ, nêu VD

 Sự phá hủy kim loại, hợp kim do tác

dụng hóa học trong môi trường gọi là

khác như song cửa sổ, biển lớp) và

tranh gọi HS nêu thế nào là sự ăn mòn

sự ăn mòn kim loại.

kim loại..

GV yêu cầu HS

GV giải thích về sự ăn mòn của kim

loại và gọi HS đọc lại nội dung trong

II. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự

SGK phần I.

ăn mòn kim loại.:

Hoạt động 2: Tìm hiểu về những yếu