GIỚI THIỆU BÀI MỚI

3. Giới thiệu bài mới:GV nêu yêu cầu giờ luyện tập.I. Ôn tập kiến thức về văn bản đề nghị- Hoạt động 2: Ôn tập lí thuyết.(26’)và báo cáo.* HS trả lời câu hỏi 1,2,3 4 rồi điền kếtquả vào bảng sau: Loại văn bản Văn bản đề nghị Văn bản báo cáoCấp có thẩm quyền nắm đợcnắm đợc những nhu cầu, quyền lợi Mục đích Cá nhân và tổ chức có thẩm quyềntình hình, kết quả, sự vệc đãlàm đợc.chính đáng của cá nhân, tập thể. Nội dung Trình bày lí do, nhu cầu, quyềnlợi...đề nghị giải quyết. Tổng hợp tình hình, sự việc, kếtquả cụ thể đã làm đợc. Theo quy định: 7 mục, tên vănbản viết chữ in hoa có dấu, quy Hình thức Theo quy định: 7 mục, tên văn bảnviết chữ in hoa có dấu, quy cáchtrình bày...cách trình bày...Mục chú ý Ai đề nghị? Đề nghị ai? Đề nghịviệc gì? Ai báo cáo? Báo cáo ai? Báocáo việc gì? Kết quả ra sao? Những sai sót thờng gặp: Thiếu mục, trình bày không đúng quy cách, chữ viết cẩuthả, cha thể hiện đợc sự trang trọng của văn bản, báo cáo còn chung chung, cha có sốliệu cụ thể.II. Luyện tập- Hoạt động 3: Luyện tập.(15’)* GV hớng dẫn HS làm bài tập trong * Bài 1: Hãy nêu một tình huống thờng gặpSGK.trong cuộc sống mà em cho là phải làm vănbản đề nghị và một tình huống phải làm báocáo?- Tình huống cần làm văn bản đề nghị: Bóng điện trong lớp bị hỏng, HS làm văn bản đề nghịGVCN lớp cho sửa lại.- Tình huống cần làm văn bản báo cáo: Thay mặt lớp làm báo cáo gửi liên đội trởng về kết quả đợt thi đua chào mừng ngày thành lập Đội