VIẾT MỘT CÂU HỎI ĐỂ KHEN DẾ MẸ. Ý KIẾN CỦA CMHS GV CHẤM LẦN 1 G...
Câu 10: Viết một câu hỏi để khen dế mẹ.
Ý KIẾN CỦA CMHS
GV CHẤM LẦN 1
GV CHẤM LẦN 2
( Kí và ghi rõ họ tên)
( Kí và ghi rõ họ tên)
Thứ... ngày ... tháng 12 năm 2016
KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
(Thời gian: 50 phút)
B. KIỂM TRA VIẾT
I. Chính tả ( 5 điểm – 15 phút):
GV đọc cho HS viết bài
VÌ SAO DẾ MÁI KHÔNG BIẾT GÁY?
Khi mấy cô dế mái hàng xóm sang rủ dế mẹ đi thi gáy, dế mẹ khẽ khàng ra
dấu giữ yên lặng rồi thì thào:
- Nếu bây giờ tôi hát thì dế con sẽ thức mất thôi.
Từ đấy, các bà mẹ dế cũng bắt chước phồng cánh lên ủ ấm cho đàn con khi
chúng ngủ. Lâu dần thành thói quen. Thế là các thế hệ dế mái về sau truyền bảo
nhau hãy hi sinh tiếng gáy của mình để dế con được yên giấc.
II. Tập làm văn (5 điểm)
Đề bài: Con hãy tả một đồ dùng học tập mà em yêu quý.
A. PHẦN ĐỌC
I. Đọc thành tiếng ( 5 điểm )
- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS.
- Nội dung kiểm tra: HS đọc đoạn văn trong các bài tập đọc đã học ở lớp 4 từ
tuần1 đến tuần 9 khoảng 95 tiếng/ phút; sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc
do GV nêu.
- GV đánh giá cho điểm dựa vào những yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, đúng từ (1 điểm).
. Đọc sai 2- 4 tiếng (0,5 điểm).
. Đọc sai 5 tiếng trở nên (0 điểm).
+ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa (1 điểm).
. Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 - 3 chỗ cho (0,5 điểm).
. Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên cho (0 điểm).
+ Giọng đọc có biểu cảm cho (1 điểm).
. Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm cho (0,5 điểm).
. Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm cho (0 điểm).
+ Tốc độ đạt yêu cầu ( không quá 1 phút) (1 điểm).
. Đọc quá 1- 2 phút cho (0,5 điểm).
. Đọc trên 2 phút cho (0 điểm).
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu ra (1 điểm).
. Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng (0,5 điểm).
. Trả lời sai hoặc không trả lời được (0 điểm).
II. Đọc hiểu ( 5 điểm ): Gợi ý đánh giá, cho điểm
Câu hỏi
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
C
C
B
C
C
A
B
C
Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5