BÀI TẬP VỀ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM THEO DÕI HIỆN TƯỢNG XẢY RA, VIẾT PH...

9. - PHUONG PHAI GIAI TRAC NGHIEM HOA HOC LUYEN THI DAI HOC THPTQG
PHUONG PHAI GIAI TRAC NGHIEM HOA HOC LUYEN THI DAI HOC THPTQG
9. Bài tập về thực hành thí nghiệm Theo dõi hiện tượng xảy ra, viết phương trình phản ứng cụ thể từng quá trình thí nghiệm, sau đó xác định kết quả, theo yêu cầu của đề. Cần lưu ý, kết quả mỗi quá trình thu được thường xác định theo sản phẩm chính. Ví dụ 34. Một cốc thuỷ tinh đựng dung dịch Fe

2

(SO

4

)

3

có màu vàng nâu. Thả một đinh sắt vào cốc dung dịch trên. Sau thí nghiệm xuất hiện những dấu hiệu gì ? Giải thích. A. Không có hiện tượng gì xảy ra, vì không có phản ứng giữa Fe và Fe

3+

B. Màu của dung dịch nhạt dần vì nồng độ Fe

3+

giảm do có phản ứng Fe + 2Fe

3+

 3Fe

2+

C. Đinh sắt tan dần trong dung dịch vì sắt phản ứng với Fe

2

(SO

4

)

3

D. B, C đều đúng. Ví dụ 35. Để xác định công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ X không no chứa các nguyên tố C, H, O người ta cho X tác dụng với H

2

dư (có xúc tác Ni nung nóng) được chất hữu cơ Y. Đun Y với H

2

SO

4

đặc ở 170

o

C thu được chất hữu cơ Z, trùng hợp Z được poliisobutilen. Công thức cấu tạo của X là : CH CH CH OH  B.  CH C CHA.

3

2

|

CH

3

  D.

3

C. CH C CH OH

2

2

CH C = CH

2

II - Những bài toán hoá Đây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trưng của môn hoá học. Bài toán hoá sẽ chiếm tỉ lệ đáng kể trong cấu trúc của các bộ đề thi trắc nghiệm môn hoá, đồng thời đóng vai trò lớn trong việc đánh giá thí sinh, nhất là phân loại thí sinh. Việc rèn luyện kĩ năng giải các bài toán hoá trắc nghiệm đòi hỏi nắm chắc các loại bài toán hoá này, cùng với phương pháp giải cụ thể ngắn gọn cho từng loại. Dưới đây sẽ giới thiệu những dạng bài toán đó.