510 Đ2100%5%50%20%25%TỈ LỆ%BƯỚC 4. BIỜN SOẠN CÕU HỎI THEO MA TRẬNĐỀ...

2,5

10 đ

2

100%

5%

50%

20%

25%

Tỉ lệ%

Bước 4. Biờn soạn cõu hỏi theo ma trận

ĐỀ BÀI

Cõu 1 (2đ) Nờu khỏi niệm hai tam giỏc bằng nhau? Trỡnh bày cỏc trường hợp bằng nhau

của tam giỏc, của tam giỏc vuụng?

Cõu 2: (1,0 điểm)

Cho tam giỏc ABC cú AB = 7cm; BC = 6cm; AC = 8cm. Hóy so sỏnh cỏc gúc trong tam

giỏc ABC

Cõu 3 . ( 2,0 điểm)

Số ngày vắng của 30 học sinh lớp 7A trong một học kỡ được ghi lại như sau:

1 0 2 1 2 3 4 2 5 0

0 1 1 1 0 1 2 3 2 4

2 1 0 2 1 2 2 3 1 2

a) Dấu hiệu ở đõy là gỡ? Lập bảng tần số?

b) Tớnh số trung bỡnh cộng.

Cõu 4: (1,0 điểm): Xếp cỏc đơn thức sau thành từng nhúm cỏc đơn thức đồng dạng:

1 x yz

5 2

3 2

1 2

9 x y

4 xy ;

x y 2 ;

9x y 2 ;

2xy 2

5x yz ;

 ;

 2

;

Cõu 5. ( 1,0 điểm) Cho 2 đa thức :

3 2

A(x) x   4x  x 3 

B(x) 2x   5x  2x 4 

Tớnh A(x)+ B(x)

Cõu 6. (1,0 điểm)

a) Tỡm nghiệm của đa thức P(x) = 4x - 8

b) Chứng tỏ rằng đa thức (x 2)

2

1 khụng cú nghiệm.

Cõu 7. (2,0 điểm )

Cho tam giỏc ABC vuụng tại A cú AB = 8cm, AC = 6cm.

a) Tớnh BC.

b) Trờn cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = 2cm , trờn tia đối của tia AB lấy điểm D

sao cho AD = AB. Chứng minh BEA = DEA

... Hết ...