5. Học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích
lịch sử, văn hoá, cách mạng ở địa phương.
a) Việc tìm hiểu các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng, địa chỉ các bà mẹ
Việt Nam anh hùng ở xã của học sinh nhà trường: Thông qua các tiết học, đặc
biệt là các tiết học dành cho địa phương, nhà trường đã giúp cho HS hiểu được
các di tích lịch sử, văn hoá của đất nước và địa phương, gia đình có công với
cách mạng.
b) Việc nhận và tổ chức cho giáo viên, học sinh chăm sóc, bảo vệ di tích
hoặc 1 công trình hoặc chăm sóc/phụng dưỡng 02 thương binh.
III- Kết quả và tác động của phong trào:
Bạn đang xem 5. - BIEN BAN KIEM TRA TRUONG HOC THAN THIEN
