90 : (2+3) x 2 = 36 km/giờ
GV nhận xét riêng BT dành cho HSG-K
Vận tốc ơ tơ đi từ B:
90 – 36 = 54 km/giờ
C.Củng cố - dặn dị:
- 3HSTBY nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian
-Xem lại bài; về nhà làm BT1,2VBT; chuẩn bị tiết sau.
- Nhận xét tiết học, tuyên dương.
TUẦN 34
Dạy: 3/5/20....
Tiết 167 LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
Biết giải bài tốn cĩ nội dung hình học. - HS làm BT 1;3a,b; HSG-K làm BT2, 3C
II/Chuẩn bị: SGK, VBT
III/Các họat động dạy học: (40 phút)
A/ Kiểm tra bài cũ:-HS đổi vở kiểm tra. GV chấm 1 số vở, nhận xét.
BT1 : v = 40 km/giờ; t = 2,4 giờ;/ 30 phút = 0,5 giờ; s = 15 x 0,5 = 7,5km
BT2: Vận tốc ơ tơ 1: 48 km/giờ; vận tốc ơ tơ 2: 24km/giờ; t
2 = 5 giờ; t
1 = 2,5 giờ
B/ Dạy học bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
Học sinh chú ý
HĐ1.GTB: Nêu mục tiêu bài
HĐ2.Các bài tốn về HCN, HV
(BT1,)
MT:Biết giải bài tốn về diện tích HCN,
HSG-K
-3-4HS Thực hiện
HV
nêu
-2-3HS nêu
Chiều rộng nền nhà: 8 x 3 : 4 = 6m
Bạn đang xem 90 : - Giáo án học kì II lớp 5 – Môn Toán