BÀI 4-HS TỰ LÀM BÀI VÀ CHỮA BÀI.-HS ĐỔI CHÉO VỞ KT.

3.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân thông qua tính diện tích hình

chữ nhật

MT : HS nắm ý nghĩa của phép nhân phân số .

mvà chiều

-GV nêu bài toán: Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài là

m.

rộng là

* Muốn tính diện tích hình chữ nhật chúng ta làm như thế nào ?

-Hãy nêu phép tính để tính diện tích hình chữ nhật trên.

* Tính diện tích hình chữ nhật thông qua đồ dùng trực quan

-GV nêu: Chúng ta sẽ đi tìm kết quả của phép nhân trên qua hình vẽ sau:

-GV đưa ra hình minh hoạ:

-GV giới thiệu hình minh hoạ: Có hình vuông, mỗi cạnh dài 1m. Vậy hình

vuông có diện tích là bao nhiêu ?

* Chia hình vuông có diện tích 1m

²

thành 15 ô bằng nhau thì mỗi ô có diện tích

là bao nhiêu mét vuông ?

* Hình chữ nhật được tô màu bao nhiêu ô ?

* Vậy diện tích hình chữ nhật bằng bao nhiêu phần mét vuông ?

* Tìm quy tắc thực hiện phép nhân phân số

* Dựa vào cách tính diện tích hình chữ nhật bằng đồ dùng trực quan hãy cho

x

= ?

biết

* Quan sát hình và cho biết 8 là gì của hình chữ nhật mà ta phải tính diện tích ?

* Chiều dài hình chữ nhật mấy ô ?

* Hình chữ nhật có mấy hàng ô như thế ?

* Chiều dai hình chữ nhật bằng 4 ô, hình chữ nhật xếp được 2 hàng ô như thế.

Vậy để tính tổng số ô của hình chữ nhật ta tính bằng phép tính nào ?

?

* 4 và 2 là gì của các phân số trong phép nhân

* Vậy trong phép nhân hai phân số khi thực hiện nhân hai tử số với nhau ta

được gì ?

* Quan sát hình minh hoạ và cho biết 15 là gì ?

* Hình vuông diện tích 1m

²

có mấy hàng ô, mỗi hàng có mấy ô ?

* Vậy để tính tổng số ô có trong hình vuông diện tích 1m

²

ta có phép tính gì ?

* 5 và 3 là gì của các phân số trong phép nhân

* Vậy trong phép nhân hai phân số, khi thực hiện nhân hai mẫu số với nhau ta

* Như vậy, khi muốn nhân hai phân số với nhau ta làm như thế nào ?

-GV yêu cầu HS nhắc lại về cách thực hiện phép nhân hai phân số.