DẠY CHỮ GHI ÕM L - H

3.1. Hoạt động 1: Dạy chữ ghi õm l - h.

* Mục tiờu: Nhận biết được chữ ghi õm l - h, tiếng lờ - hố.

* Cỏch tiến hành:

a. Dạy chữ ghi õm l:

- Nhận diện chữ: Chữ l gồm 2 nột: nột khuyết trờn và nột múc ngược.

- GV hỏi: Chữ l giống chữ nào nhất?

- HS thảo luận và trả lời: giống chữ b.

+ Giống: đều cú nột khuyết trờn

+ Khỏc: chữ b cú thờm nột thắt.

- Phỏt õm và đỏnh vần: l, lờ

- Học sinh ghộp chữ l, lờ.

- HS đọc (Cỏ nhõn- đồng thanh)

b.Dạy chữ ghi õm h:

* Mục tiờu: nhận biết được chữ h và õm.

- Nhận diện chữ: Chữ h gồm một nột khuyết trờn và nột múc hai đầu.

- GV hỏi: Chữ h và chữ l giống và khỏc nhau ở điểm nào?

+ Giống: nột khuyết trờn.

+ Khỏc: h cú nột múc hai đầu, l cú nột múc ngược.

- Phỏt õm và đỏnh vần tiếng: h, hố

- Học sinh ghộp chữ h, hố