DẠY CHỮ GHI ÕM N-M*MỤC TIỜU

3.1. Hoạt động 1: Dạy chữ ghi õm n-m

*Mục tiờu: Nhận biết được õm n-m tiếng nơ-me

* Cỏch tiến hành:

a. Dạy chữ ghi õm n:

+Nhận diện chữ: Chữ n gồm nột múc xuụi và nột múc hai đầu.

Hỏi: So sỏnh n với cỏc sự vật và đồ vật trong thực tế?

Thảo luận và trả lời:

Giống: cỏi cổng

- Phỏt õm và đỏnh vần: n, nơ

+Phỏt õm: đầu lưỡi chạm lợi, hơi thoỏt ra qua cả miệng lẫn mũi.

+ Đỏnh vần: n đứng trước, ơ đứng sau

HS đọc (Cỏ nhõn- đồng thanh)

HS ghộp bảng gài õm n, tiếng nơ, đỏnh vần, đọc trơn:nơ

b. Dạy chữ ghi õm m:

+ Nhận diện chữ: Chữ m gồm 2 nột múc xuụi và nột múc hai đầu.

Hỏi: So sỏnh m và n?

Giống: đều cú nột múc xuụi và nột múc hai đầu.

Khỏc: m cú nhiều hơn một nột múc xuụi.

- Phỏt õm và đỏnh vần tiếng: m, me.

+ Phỏt õm: Hai mụi khộp lại rồi bật lờn, hơi thoỏt ra qua cả miệng lẫn mũi.

+ Đỏnh vần: HS (Cỏ nhõn- đồng thanh)

HS ghộp bảng gài õm m, tiếng me, đỏnh vần, đọc trơn: me