KIỂM TRA VIỆC NẮM KIẾN THỨC GIỮA KÌ I MÔN TOÁN 9 (CẢ ĐẠI SỐ LẪN HÌNH HỌC) CỦA HỌC SINH TỪ ĐÓ RÚT KINH NGHIỆM VÀ ĐỀ RA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỐT HƠN

Question

1. Mục đích: Kiểm tra việc nắm kiến thức giữa kì I môn toán 9 (cả đại số lẫn hình học) của học sinh từ đó rút kinh nghiệm và đề ra phương pháp giảng dạy tốt hơn.

Accepted Answer

Bài Đáp án Điểm 1a (0,50 đ) x  3 có nghĩa      x 3 0 x 3 0,50 1b (1,00 đ) 2 0 2 0 0 0 2 0 A  Sin 15  Sin 75  tan 60  cot 30  Sin 30 2 2 0 2 0 0 0 1 Sin 15 Cos 15 tan 60 tan 60 2 ...

KIỂM TRA VIỆC NẮM KIẾN THỨC GIỮA KÌ I MÔN TOÁN 9 (CẢ ĐẠI SỐ LẪN HÌNH HỌC) CỦA HỌC SINH TỪ ĐÓ RÚT KINH NGHIỆM VÀ ĐỀ RA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TỐT HƠN

1. Mục đích: Kiểm tra việc nắm kiến thức giữa kì I môn toán 9 (cả đại số lẫn hình học) của

học sinh từ đó rút kinh nghiệm và đề ra phương pháp giảng dạy tốt hơn.

Bạn đang xem 1. - Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải