ĐA DẠNG SINH HỌC (TIẾP THEO )II. MỤC TIÊU

3. Giảng bài mới :Hoạt động 1 : Sự đa dạng sinh học của động vật đới gió mùa.Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Nội dung - Yêu cầu HS quan sát tranh I. Sự đa dạng sinh - HS quan sát tranh , kết hợp đọc thông tinvẽ, đọc thông tin SGK học ở môi trường Thảo lụân nhóm trả lời câu nhiệt đớiSGK hỏi:Thảo lụân nhóm trả Sự đa dạnh của cáclời câu hỏiđộng vật ở môi trường nhiệt đới gió -Đại diện các nhóm ? Đa dạng sinh học ở môi mùa rất phong phú.trình bày kết quả thảo luận. -Số lượng loài nhiềutrường nhiệt đới gió mùa như do khả năng thích thế nào.- Các nhóm nhận xét bổ sung? Câu hỏi 1,2 SGKnghi cao với điều ? Tại sao số lượng loài phân kiện sống.- GV hòan thiện nội bố ở mọt nơi lại nhiều như dung.thế.? Vì sao động vật ở đới gió mùa lại phonh phú hơn đới nóng và lạnh? Từ bảng kết quả trên em rút ra kế luận gì về sự đa dang sinh học của động vật đới nóng và lạnh.Hoạt động 2 :Những lợi ích của đa dạng sinh họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của Hs Nội dung bài học- Yêu cầu HS nghiên cứu - HS đọc thông tin II. Lợi ích của đa dạng sinh họcthông tin SGK và trả lời câu SGK-Sự đa dạng sinh học hỏi.- Hs trả lời câu hỏi Sự đa dạng sinh mang lại giá trị kinh ? Sự đa dạng sinh học thể tế lớn cho dất nướchọc thể hiện ở sự đa hiện như thế nào.dạng về loài, lối sống và tập tính của chúng? Sự đa dạng sinh học mang  Sự đa dạng sinhlại những lợi ích gì.học có rất nhiều lợi+ Đối với đời sống con ích đối với đời sốngngườicon người cũng như+ Đối với tự nhiên đối với tự nhiên.Hoạt động 3 :Nguy cơ suy giảm đa dạng sinh họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của Hs Nội dung bài họcIII. Nguy cơ suy -HS đọc thông tin HS nghiên cứu thông tingiảm đa dạng sinh SGK và trả lời câu hỏi.? Nguyên nhân nào dẫn đến Hs trả lời câu hỏihọc và việc bảo vệ đasuy giảm đa dạng sinh họcdạng sinh học. Nguyên nhân: Do ? Chúng ta cần có biệncon người săn bắn - Nguyên nhân: do con người đốt phá pháp gì để bảo vệđộng vật bừa bãi, đốt và chặt phá rừng làm rừng bừa bãi, gây ô thu hẹp môi trường ? Các biện pháp trên dựanhiễm môi trường, tậpsống của chúng; do trên cơ sở nào quán du canh du cư,tập quan du canh du ? Hiện nay chúng ta đang…làm gì để bảo vệ đa dạngcư của người dân. - Biện pháp bảo vệ:sinh học. +Nghiêm cấm khaithác rừng bừa bãi.-Thuần hóa lai tạogiống để tăng độ đadạng sinh học+ Thành lập khu dựtrữ thiên nhịênIV.Củng cố và đánh giá: