THẦY/CÔ MUỐN BIẾT THÊM ĐIỀU GÌ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC THỰC HIỆN CT GDPT –...

1. Theo Thầy/Cô, cần tổ chức cho học sinh làm gì khi nói để thể hiện các em biết quan tâm đến người nghe?Dừng lại khi nói xong từng ý để hỏi người nghe có hiểu rõ hoặc có hỏi gì khôngDừng lại giải thích về một chi tiết vừa nói khi thấy người nghe tỏ ra chưa hiểuNói một mạch xong rồi mới dừng lại chờ câu hỏi của người ngheNói xong về chỗ ngayNói xong hỏi người nghe xem họ có đồng ý với bài nói không