- NHẬN XÉT BÀI LÀM CỦA BẠN, SỬA CHỖ SAI - CHO HS SUY NGHĨ, TRAO ĐỔI CÁ...

4. Củng cố, dặn dò :

sai, hoàn thiện bài giải.

- 1, 2 HS nêu lại cách so sánh phân số

với đơn vị, so sánh hai phân số cùng tử

số.

- Giáo viên nhận xét tiết học, dặn HS

- Hs nêu .

chuẩn bị bài sau.

Thứ năm, Ngày :20 / 08 / 2009

Luyện từ và câu

Luyệân tập về từ đồng nghĩa

I . Mục đích yêu cầu

- Tìm được nhiều từ đồng nghĩa chỉ màu sắc (3 trong số 4 bài nêu ở bt1 và đặt câu với 1 từ tìm

được ở bt1

-Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài học.

-Chọn được tù thích hợp để hoàn chỉnh bài văn.(bt3)

-Hs khá giỏi đặt câu được với 2,3 từ tìm được ở bt1.

II. Đồ dùng dạy học

- Từ điển HS. Phiếu lớn photo nội dung bài tập 1, 3.

III. Các hoạt động dạy học :

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1’