HS TỰ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

3.1. Hoạt động 1 : HS tự giải quyết vấn đề .

MT : HS nắm thương của phép chia có thể là một phân số .

PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải .

ĐDDH : - Mô hình , hình vẽ SGK .

HT : Hoạt động lớp .

1

quả nữa tức là

4

quả cam ; ăn thêm

- An 1 quả cam tức là ăn 4 phần hay

45

quả cam .

ăn thêm 1 phần ; như vậy , Vân đã ăn tất cả 5 phần hay

5

quả cam

- Chia đều 5 quả cam cho 4 người thì mỗi người nhận được

5

có tử số lớn hơn mẫu số , phân số đó lớn hơn 1 .

- Nhận xét : Phân số

4

có tử số bằng mẫu số , phân số đó bằng 1 .

- Nêu : Phân số

1

có tử số bé hơn mẫu số , phân số đó bé hơn 1 .

- Nêu tiếp : Phân số