(2,0 ĐIỂM)ĐỌC ĐOẠN TRÍCH SAU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU.ÔI! VĂN CHƯƠNG....

Câu 1: (2,0 điểm)Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu.Ôi! Văn chương. Trong văn chương dòng dòng chứa chan lòng nhân từ. Chữchữ bao dung, thương cảm, xót xa, đầy tiếc nuối… Giọng thầy đầy trầm ấmnghe êm êm như ru như hát. Tôi còn nhớ thầy bảo rằng như thế nào mới đượccoi là văn chương. Như thế nào mới được xem một tác phẩm nghệ thuật hàihòa. Rồi thầy phân tích hình tượng “lúa níu anh trật dép” trong bài thơ Thămqua của nhà thơ Trần Hữu Thung. Lúa mà như người. Cây lúa có đời sống vàdạt dào tình cảm như người. Trong tôi bắt đầu xuất hiện tình yêu văn chươngtừ khi đó, Ồ! Thì ra văn chương cũng có lời giải như toán học. Thậm chí cónhiều cách giải thông thoáng hơn toán. Đặc biệt, trong văn chương, mỗi ngườicó một cách nhìn, một cách cảm... rất khác nhau, phong phú và đa dạng.(Y Phương, Tôi đến đây và tôi ở lại, Văn học và tuổi trẻ, số 1(371) năm 2017)a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn. b) Đoạn văn thể hiện nội dung gì? c) Chỉ rõ ít nhất 02 phép tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn. d) Theo em, vì sao tác giả viết “Thì ra văn chương cũng có lời giải toán học”?