2 XÂY DỰNG NỘI QUY - QUY CHẾ CHUYÊN MÔN CỦA NHÀ TRỜNG - NỘI QUY NHÀ...

1.2 Xây dựng nội quy - quy chế chuyên môn của nhà trờng - Nội quy nhà trờng đã đi vào ổn định, nề nếp tốt, phơng pháp làm việc khoa học phù hợpvới đặc thù của nhà trờng, các giáo viên đã đợc bàn bạc và thống nhất nội quy, quy định của cơquan. Không có hiện tợng giáo viên và cán bộ trong nhà trờng vi phạm...vv- BGH nhà trờng đã lựa chọn những đồng chí giáo viên có khả năng cùng các tổ trởng, tr-ởng phó các ban ngành trong nhà trờng họp và xây dựng nội quy – quy chế chuyên môn baogồm 19 điều trong đó có các quy định khen thởng và sử lý những cán bộ giáo viên vi phạm nhằmtăng cờng kỉ cơng trong nhà trờng. Trong buổi sơ kết đã chỉ rõ những hạn chế của nội quy vàtrong học kì II BGH nhà trờng đã xây dựng thêm nội quy – quy chế đánh giá thi đua của giáoviên thông qua cách xếp loại các lớp hàng tuần thông qua các mặt hoạt động của học sinh cũngnh chất lợng thực của lớp đó sẽ liên quan chặt chẽ đến việc xếp loại thi đua và đánh giá thi đuacủa giáo viên vào cuối mỗi năm học...vv- Giao các công việc cụ thể cho các ban ngành trong nhà trờng, hàng tháng trớc khi họpcác ban ngành trong nhà trờng phải thông báo nội dung cuộc họp của mình cùng với nội dunghọp của BGH tránh mất thời gian không cần thiết và để giáo viên chủ động hơn trong cuộc họp.Công việc này các tổ và các ban ngành trong nhà trờng đã làm tốt nên các hoạt động trong nhàtrờng và chất lợng HS đã thay đổi rõ rệt đặc biệt là ở khu Trung Tâm các em học sinh lớp 1:100% học sinh biết đọc biết viết 1 cách thông thạo đó là sự cố gắng nỗ lực bản thân giáo viênchủ nhiệm lớp 1A và sự chỉ đạo sát sao của nhà trờng,- Yêu cầu tất cả các ban ngành của nhà trờng phải có lịch họp của ngành mình phụ tráchrõ ràng, khi có điều kiện BGH sẽ tiến hành họp cùng để xem xét công việc mà các ban ngànhtriển khai có đúng với chỉ đạo của BGH hay không và có những điều chỉnh kịp thời khi có saisót...vv- Các ban ngành đã có lịch cụ thể trong các tuần và các tháng. điều hạn chế duy nhấtmang tính then chốt là CSVC của nhà trờng quá yếu. Trong học kì II nhà trờng chỉ có duy nhất 3phòng học ở cụm cụm Cửa rừng còn 10 phòng học còn lại phải đi mợn để học tạm nên ảnh hởnglớn đến hoạt động của BGH và các ban ngành của nhà trờng.