3: Trò chơi
- GV cho HS chơi thử.
‘Ai đúng, ai
sai’
- Tổ chức cho HS chơi.
- HS chơi trò chơi
- GV nhận xét các câu trả lời của
HS.
- GV tổng kết và yêu cầu HS đọc
- 5,6 HS đọc ghi nhớ.
và ghi nhớ : + Giờnào việc nấy.
+ Việc hôm nay chớ để
ngày mai.
- GV nhận xét chung giờ học,
C. Củng cố,
nhắc HS thực hiện tốt nội dung bài
dặn dò:học.
- GV nhận xét
chung giờ học,
nhắc HS thực
hiện tốt nội
dung bài học.
5’
Chiều 2B
Tiết 1 : đạo đức
Học tập, sinh hoạt đúng giờ (tiết 2)
( Đó soạn thứ 4/ 14/ 9 ở lớp 2C)
Tiết 2 : LUYỆN ÂM NHẠC
ễN BÀI THẬT LÀ HAY
( Đó soạn thứ 2/ 12/ 9 ở lớp 2D)
29
Tiờ́t 3 :HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH BÀI HỌC TRONG NGÀY
A. MỤC TIấU:
- Giúp học sinh hoàn thiện vở bài tập toán.
- Giáo dục học sinh có ý thức trong giờ học.
B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Học sinh có vở em học toán.
- Phấn màu, sỏch giỏo khoa, vở bài tọ̃p
C. CÁC HO T
Ạ ĐỘNG D Y – H C CH Y U:
Ạ Ọ Ủ ẾTG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
- HS hỏt.
I.Ổn định tổ
1'
4'
chức:
II. KTBC - Hỏi sáng nay các con học bài
- 1 HS trả lời
gì?
III. Luyện tập:
15’
- Sỏng nay cỏc con học mụn
* Hoạt động 1:
- HS trả lời
gì?
Hoàn thành bài
- Học sinh hoàn thành
- Những con nào chưa hoàn
tập trong ngày
bài
thành bài tọ̃p buụ̉i sỏng, cỏc
con làm nốt vào vở
- HS nêu yêu cầu của bài.
* Hoạt động 2:
12’
- Giáo viên cho học sinh giỏi - HS lần lượt làm từng
Củng cố kiờ́n
làm toán mở rộng; học sinh
bài.
thức
trung bình làm toán cơ bản.
- HS lên bảng chữa bài.
- GV viết bài lên bảng cho học
- HS làm vào vở.
sinh làm bài.
- Hướng dẫn học sinh tom tắt
- HS lắng nghe thực hiện
yờu cầu của bài.
- GV theo dõi giúp đỡ học sinh
yếu làm bài.
4’
IV. Củng cố, dặn
- GV chấm một số bài và nhận
xét.
dò:- Nhận xét chung giờ học.
Tiờ́t 4 :HƯỚNG DẪN HỌC
31
Thứ năm ngày 15 thỏng 9 năm 2016
Sỏng 2B
Tiờ́t 1: TẬP LÀM VĂN
CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU
Tiờ́t 1: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG (Tiờ́t 9)
I. MỤCTIấU :
Bạn đang xem 3: - Giáo án tổng hợp các môn – Học kỳ I – Lớp 2
