LÍ THÔNG NÓI VỚI THẠCH SANH NHẰM MỤC ĐÍCH CHÍNH LÀ GÌ
2. Nhận xét:
?1: Lí Thông nói với Thạch Sanh nhằm
mục đích chính là gì? Câu nào thể hiện
- Lí Thông nói với Thạch Sanh nhằm đẩy Thạch
rõ nhất mục đích ấy?
Sanh đi để mình hưởng lợi.
H: Suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Lí Thông có đạt được mục đích vì nghe LT nói
?2: Lí Thông có đạt được mục đích của
Thạch Sanh vội vã từ giã mẹ con LT ra đi.
mình không? Chi tiết nào nói rõ điều
đó?
- Bằng lời nói.
?3: Lí Thông đã thực hiện mục đích của
mình bằng phương tiện gì?
àQua VD trên, có thể thấy một hành động
thường đem lại một mục đích nào đó, hành
động đó gọi là hành động nói
àViệc làm của LT là một hành động, vì nó là một
G: (Hướng đến 1 H cuối lớp) và mời H đo
việc làm có mục đích.
đứng lên, ngồi xuống H đó thực hiện theo
yêu cầu của Gà G: KL đó là hành động
* Ghi nhớ : SGK
nói.
?4: Qua đó em hiểu thế nào là hành
động nói?
H: 2 em đọc ghi nhớ SGK
?5: Hãy cho VD về hành động nói.
H: Suy nghĩ, đặt câu
èVí dụ:
-Bạn đã làm xong bài tập chưa ? àHỏi
-Anh nhớ làm đúng theo kế hoạch đó nhé !
àĐiều khiển.
-Tôi sẽ gọi điện cho anh khi đến
nơi.àHứa hẹn.
-Chao ôi, con thuyền mới đẹp làm sao!
àBộc lộ cảm xúc.
-Căn phòng này chỉ rộng có 4m2.àTrình
II. Một số kiể
u hành đ
ộ ng nói thư
ờng gặp
bày, thông báo.
VD1 : Các âu nói của Lí Thông
èCác kiểu hành động nói thường gặp là:
Hỏi, Điều khiển, Hứa hẹn, Bộc lộ cảm xúc,
C1: Trình bày; C2: Đe doạ; C3: Đuổi khéo; C4:
Trình bày, thông báo.
Hứa hẹn.
VD2:
H: Đọc kỹ câu nói của LT và đánh số.
- Hành động nói của cái Tí
+ Vậy thì…ở đâu? → hỏi
?6: Chỉ ra các hành động nói trong đoạn
trích và cho biết mục đích của mỗi hành
+ Khốn nạn…thế này, trời ơi! → bộc lộ cảm xúc
động?
- Hành động nói của chị dậu
H: Trao đổi, thống nhất.
+ Con sẽ ăn…thôn Đoài → trình bày (báo tin)
?7: Liệt kê các kiểu hành động nói mà
em biết qua phân tích hai đoạn trích ở
* Ghi nhớ (SGK tr 69)
mục I và mục II.
H: Trao đổi , thống nhất.
2 em đọc ghi nhớ.
III. Luyện tập
HĐ 2: Hướng dẫn luyện tập.