- ĐỌC YỜU CẦU CỦA BÀI VĂN.- GV GIỲP HỌC SINH NẮM ĐƯỢC YỜU- HS LÀM BÀI...

3. Viết cụm từ ứng d ụng :

a. Giới thiệu cụm từ ứng dụng: - HS đọc cụm từ ứng dụng: Chia sẻ

ngọt bựi

- Em hiểu cụm từ trờn như thế nào ? - Thương yờu, đựm bọc lẫn nhau,

sung sướng cựng hưởng, khổ cực cựng

chịu.

b. Quan sỏt bảng phụ nhận xột: - HS quan sỏt nhận xột.

+ Cỏc chữ cao 1 li: i, a, n, o, e u

- Cỏc chữ cao 1 li là những chữ

nào?

- Chữ cao 2,5 li là những chữ nào? + Cỏc chữ cao 2,5 li: C, h, g, b.

- Chữ nào cú độ cao 1,25 li ? + Cỏc chữ cao 1,25 li: s

- Chữ nào cú độ cao 1,5 li ? + Cỏc chữ cao 1,5 li: t

- Nờu vị trớ của cỏc dấu thanh ? Dấu nặng đặt dưới chữ o, dấu huyền

đặt trờn u, dấu hỏi đặt trờn chữ e.

- GV viết mẫu chữ: Chia - HS quan sỏt

- HS viết bảng con - Cả lớp viết bảng con chữ: Chia