BÀI 4- HÃY ĐỌC YÊU CẦU BÀI TOÁN- NHÌN TRANH VẼ, VIẾT TIẾP VÀO CHỖ - NH...

2. HS từng bước tự giải được bài toán đúng và nhanh.a. Biết viết phép tính của bài toánb. Biết viết lời giải và phép tính.c. Biết viết cả bài giải.II. Hoạt động chủ yếuHoạt động 1:  Mục tiêu: 1, 2a Hoạt động lựa chọn: quan sát, đếm Hình thức hoạt động: cá nhân, cả lớpHoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi ở học sinhBài toán- Hãy đọc bài toán- Đọc- Quan sát tranh trả lời câu hỏi:- Quan sát: + Bài toán đã cho biết những gì?- Nhà An có 5 con gà, thêm 4 congà. + Bài toán hỏi gì?- Hỏi nhà An có tất cả mấy con gà?- Tóm tắt: Có : 5 con gà Thêm : 4 con gà Có tất cả : … con gà?- Hướng dẫn giải bài toán: + Muốn biết nhà An nuôi tất cả mấy - Ta làm tính cộng.con gà ta làmphép tính gì? - Hãy quan sát cách viết bài giải: Bài giải + “ Bài giải” Nhà An có tất cả là: +Viết câu lời giải( dựa vào câu hỏi) +Viết phép tính( tên đơn vị trong dấu 5 + 4 = 9( con gà)ngoặc) Đáp số: 9 con gà. +Viết đáp số Đọc bài giải. + Hãy đọc lại bài giải. Lắng nghe.Chốt: các bước giải bài toán có lời văn. Nghỉ giữa tiết. Hát tập thể.Hoạt động 2:  Mục tiêu: 2a, 2b Hoạt động lựa chọn:quan sát, đếm, làm tính Hình thức hoạt động: cá nhân, nhóm, cả lớp