4. Củng cố - dặn dò :
17
- Hôm nay học bài gì ? hấp”.- Nhắc lại theo yêu cầu GV. - Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức vừa học - Lắng nghe và ghi nhớ - Lồng ghép nội dung giáo dục theo mục tiêu bài học - Nhận xét tiết học.- Dặn học sinh về xem lại bài- Chuẩn bị bài : Nên thở như thế nào ?
Thứ tư ngày … tháng 8 năm 2017
Tiết: 3
Tập đọcHAI BÀN TAY EM.
I. Yêu cầu cần đạt :- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ, giữa các dòng thơ.- Hiểu nội dung bài : Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích, rất đáng yêu. (trả lời được các câu hỏitrong SGK; thuộc 2 - 3 khổ thơ trong bài).
II. Đồ dùng dạy học :- Giáo viên : tranh minh hoạ bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn những khổ thơ cầnhướng dẫn hướng dẫn luyện đọc và học thuộc lòng. - Học sinh : SGK, vở, xem bài trước ở nhà...
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
