TÔ CHỮ HOA C, D, Đ NGÀY DẠY

BÀI 22: TÔ CHỮ HOA C, D, Đ Ngày dạy: I.Mục tiêu : -Giúp HS biết tô chữ hoa C, D, Đ. -Viết đúng các vần an, at, anh ,ach các từ ngữ : bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; giản đúng khoảng cách giưã các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ viết sẵn : -Chữ hoa : C đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) -Các vần: an, at, các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc (đặt trong khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ : HS viết GV đọc cho HS viết vào bảng con: từ: sao sáng, mai sau. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài : Hôm nay ta tô chữ hoa C, D, Đ -GV giới thiệu và ghi đề bài. GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập viết. Học sinh nêu lại nhiệm vụ của tiết học. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc. Học sinh quan sát chữ hoa C trên bảng b.Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét : phụ và trong vở tập viết. Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu Học sinh quan sát giáo viên tô trên quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô khung chữ mẫu. chữ trong khung chữ. HDHS viết bảng con * Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Viết bảng con. Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hiện Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng (đọc, quan sát, viết). dụng: an, at, anh ,ach các từ ngữ : bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ, c.Thực hành : Cho HS viết bài vào tập. Thực hành bài viết theo yêu cầu của GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em giáo viên và vở tập viết. viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại an, at, anh ,ach lớp. bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ Thu vở chấm một số em. 4.Củng cố : Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, -Hỏi lại nội bài viết. Gọi HS đọc lại nội dung bài - viết các vần và từ ngữ. Nhận xét tuyên dương. -Tuyên dương các bạn viết tốt. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà . xem bài mới. TUẦN 27