THỰC HÀNH KỂCHUYỆN - TỪNG CẶP HS KỂ CHUYỆN CHO NHAUA)YÊU CẦU HS KỂ CHYỆN THEONHĨMNGHE - GV ĐẾN TỪNG NHĨM, NGHE HS KỂ,- MỖI HS KỂ LẠI TỒN BỘ CÂU CHUYỆN HƯỚNG DẪN, GĨP Ý

3.3Hoạt động 3: Thực hành kểchuyện - Từng cặp HS kể chuyện cho nhaua)Yêu cầu HS kể chyện theonhĩmnghe - GV đến từng nhĩm, nghe HS kể,- Mỗi HS kể lại tồn bộ câu chuyện hướng dẫn, gĩp ý. - HS xung phong thi kể trước lớp- Mỗi HS kể chuyện xong đều nĩi ýb) Yêu cầu HS thi kể chuyệntrước lớpnghĩa câu chuyện của mình trước lớphoặc trao đởi cùng bạn, đặt câu hỏi- GV dán lên bảng tiêu chuẩn đánhcho các bạn hoặc trả lời câu hỏi của cơgiá bài kể chuyện+ Nội dung câu chuyện cĩ mới, cĩgiáo, của các bạn về nhân vật, chi tiết,ý nghĩa câu chuyện. hay khơng? (HS nào tìm đượctruyện ngồi SGK được tính thêmđiểm ham đọc sách)+ Cách kể (giọng điệu, cử chỉ)+ Khả năng hiểu truyện của ngườikể.- GV viết lần lượt lên bảng tênnhững HS tham gia thi kể & têntruyện của các em (khơng viết sẵn,khơng chọn trước) để cả lớp nhớ khiHS cùng GV bình chọn bạn kể chuyệnnhận xét, bình chọnhay nhất, hiểu câu chuyện nhất - GV cùng cả lớp bình chọn bạn kểchuyện hay nhất, hiểu câu chuyệnnhất